مجلس الكاريبي للامتحانات يستقطب أصحاب عمل إقليميين لرفع مكانة الشهادات المبنية على المهارات

بدأ مجلس الكاريبي للامتحانات (Caribbean Examinations Council - CXC) العمل إلى جانب أصحاب العمل في أنحاء المنطقة لتحسين تقدير الاعتمادات المبنية على الكفاءة في أماكن العمل. وتشمل البرامج المعنية إطار التعليم والتدريب التقني والمهني الكاريبي (Caribbean Technical and Vocational Education and Training - CTVET) وشهادة التعليم الكاريبية الموجَّهة (Caribbean Targeted Education Certificate - CTEC) التي أُطلقت مؤخرًا.

يقول مسؤولون إن الجهد يهدف إلى تقريب التدريب مما تتطلبه القطاعات وتوسيع فرص العمل للشباب الذين يغادرون المدرسة بحصولهم على مؤهلات مبنية على المهارات وليس بالاعتماد على شهادات أكاديمية تقليدية وحدها.

عرض المسجل المساعد ونائب الرئيس التنفيذي الدكتور Eduardo Ali النهج أثناء زيارته مدرسة Dinthill Technical High School في St. Catherine يوم الثلاثاء، 12 مايو، لمتابعة التجريب الأولي لتقديم الوحدة الأولى من مادة الرياضيات ضمن CTEC. وقال للحاضرين إن «ما زال المتعلمون يواجهون ضغطًا قويًا للسعي إلى امتحانات التخريج التقليدية بسبب آراء راسخة بشأن الشهادات التي تُحسب في التوظيف والدراسة اللاحقة».

وأكد أن تغيير هذا التصور ضروري إذا أريد للطلاب الاستعداد لبرامج مستوى الجامعة ولأماكن العمل التي تزداد فيها قيمة القدرة التطبيقية.

وقال الدكتور Ali إن ملاحظات أصحاب العمل تشير إلى أن كثيرًا من الشركات في الكاريبي تقبل بالفعل التدريب القائم على الكفاءة وشهادات المهارات. وأشار إلى أن مديري التوظيف يمنحون وزنًا أكبر لقدرة المرشحين على أداء الدور من لمجرد اجتياز الامتحانات، لا سيما في القطاعات التي تعتمد على معرفة تقنية حديثة.

ولتعميق مشاركة أصحاب العمل، يخطط CXC لإطلاق استطلاع الذكاء المهني والمهارات (Occupational and Skills Intelligence Survey) الموجَّه إلى الشركات في أنحاء الكاريبي. ويُصمَّم الاستبيان لجمع معلومات حديثة عن سوق العمل حول الوظائف القائمة اليوم والأدوار الناشئة والمهارات التي ستكون مطلوبة والتحولات الأوسع في القطاعات.

وبحسب الدكتور Ali، ستساعد الإجابات المجلس على تحديد الكفاءات المطلوبة لمناصب المستوى الابتدائي في مجالات مثل التصنيع والخدمات المالية. وستُغذّي تلك الرؤى بدورها تصميم المناهج والتقييمات.

ومن المتوقع أيضًا أن تساهم نتائج الاستطلاع في معالجة المخاوف التي أثارتها مؤسسات التعليم العالي بشأن كيفية مقارنة نتائج CTEC بدرجات شهادة التعليم الثانوي الكاريبي (Caribbean Secondary Education Certificate - CSEC) وما إذا كان خريجو CTEC معدّين بشكل كافٍ للدراسة المتقدمة.

وقال الدكتور Ali على حدة إن CXC ينشر أنظمة استخبارات البيانات لتمكين الحكومات من اتخاذ خيارات أوضح بشأن الإنفاق على التعليم والبنية التحتية الداعمة. وعبر بوابة CXC Data Intelligence Gateway، يمكن للسلطات مراجعة مؤشرات على المستوى الوطني والمدرسة والمادة والطالب لرصد المواضع التي يلزم فيها تدخل موجَّه.

وأضاف أن المجلس يعتمد مقاربات أحدث — بما في ذلك الذكاء الاصطناعي والتلعيب والتقييم الأصيل — لتغيير آلية تقديم التعليم والاختبار ولتشجيع المتعلمين على معاملة الأجهزة الرقمية أدوات للتعلّم بدلًا من عوامل تشتيت عنه.