Digicel Foundation تلتزم بتخصيص US$240,000 لإنشاء مختبرات ذكية في ثلاث كليات لإعداد المعلمين

وقعت ثلاث مؤسسات تُعِدّ المعلمين مذكرات تفاهم مع Digicel Foundation يوم الجمعة في إطار Smart Lab Initiative، ما يمهد الطريق لإنشاء مختبرات ذكية جديدة أو مطورة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في كل حرم جامعي. ويُخصص أكثر من US$80,000 لكل مؤسسة، بهدف تحسين بيئات التعلم الرقمي وتوسيع الوصول إلى التعليم والتعلم المدعومين بالتكنولوجيا في مختلف أنحاء النظام التعليمي العالي في Jamaica.

وتضاف الاتفاقيات الأحدث إلى برنامج سبق له إنشاء مختبرات ذكية في 28 مدرسة ابتدائية وخمس كليات. ومع هذه الشراكات الجديدة، توسع المؤسسة هذا الجهد ليشمل مزيدا من المؤسسات المسؤولة عن تدريب المعلمين الذين سينقلون التكنولوجيا لاحقا إلى الفصول الدراسية في مختلف أنحاء الجزيرة.

وقالت السكرتيرة الدائمة في Ministry of Education, Skills, Youth and Information الدكتورة Dr Kasan Troupe خلال مراسم التوقيع، التي أُقيمت في مكاتب الوزارة في Heroes Circle، إن الدعم الخيري المتواصل من Digicel Foundation ساعد الوزارة على المضي أبعد في إعداد المعلمين لاستخدام التكنولوجيا داخل الصفوف. وأضافت أن دعم التعليم يعكس الالتزام تجاه Jamaica لأن هذا القطاع يطور رأس المال البشري اللازم لتحقيق التقدم الاقتصادي والاجتماعي للبلاد. وقالت Troupe: "ها هي Digicel Foundation تأتي مرة أخرى، موسعة حبها لـ Jamaica، وأقول ذلك لأنك بمجرد أن تدخل في شراكة مع التعليم، فهذا دليل على حبك لـ Jamaica، لأن النظام التعليمي هو المسؤول عن تنمية رأس المال البشري الذي سيُحدث التحول الاقتصادي والاجتماعي الذي نريده في هذا البلد. إذن فهذا حب حقيقي... إنها علاقة حب حقيقية أفتخر بها للغاية أنا، بصفتي السكرتيرة الدائمة".

وأشارت Troupe إلى الجهات المستفيدة يوم الجمعة - Shortwood Teachers' College وGC Foster College of Physical Education and Sport وMoneague College - وقالت إن كل مؤسسة تخدم مجالا مختلفا مع تركيز قوي على الفنون. وأضافت أن على النظام التعليمي واجبا يتمثل في تهيئة الظروف لنمو هذه المواهب بطرق يمكن أن تخدم قطاعات مختلفة في البلاد، في وقت تعمل فيه Jamaica على رفع الأداء في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. وقالت: "نحن لا ننتقص من قيمة الفنون في Jamaica. فهذا ما نجيده، سواء كنا نائمين أو مستيقظين، لكننا بحاجة إلى دفع العلوم، وبحاجة إلى دفع التكنولوجيا، وبحاجة إلى دفع الهندسة والرياضيات، ويمكنكم أن تروا كيف نواجه صعوبات في هذه المجالات".

وأضافت أن الهدف الأوسع للحكومة هو إعداد أشخاص يمتلكون مهارات عالية المستوى في تلك التخصصات، وجادلت بأن الاستثمار في كليات إعداد المعلمين يعد محوريا لتحقيق ذلك. وبرأيها، عندما تتعزز هذه الكليات، يصبح المعلمون أكثر استعدادا لأن يكونوا روادا في استخدام التكنولوجيا، وأن يثيروا فضول الشباب، ويشجعوا التصور الذهني والابتكار والتفكير التصميمي والإبداع منذ مرحلة مبكرة عبر التعرض المنتظم للتكنولوجيا.

كما أشادت Troupe بـ Digicel Foundation لدعمها رؤية البلاد في التقدم التكنولوجي وضمان بقاء المعلمين والمتعلمين في طليعة التطور. وقالت إنه عندما تحتفي Jamaica بمعدل الإلمام بالقراءة والكتابة لديها، وبالتحسن في نتائج تكنولوجيا المعلومات، وبالنمو في الهندسة، فإن هذه المكاسب يمكن ربطها بهذا النوع من الاستثمار. وأضافت أن الفوائد المستقبلية ينبغي ألا تُرى فقط في البنية التحتية المادية، بل أيضا في التنمية الاجتماعية والبشرية الأوسع للبلاد.

وقبل التوقيع، قالت الرئيسة التنفيذية لـ Digicel Jamaica Foundation، Charmaine Daniels، إن المنظمة متحمسة لرؤية النتائج التي ستنبثق عن المختبرات بمجرد بدء استخدامها. وأضافت أن المؤسسة سعيدة بتقديم هذا الاستثمار، وحثت المؤسسات على استخدام هذه المرافق بجرأة، والتفكير بطرق جديدة ومبتكرة، والاستفادة الكاملة مما يجري توفيره. وقالت Daniels: "نحن سعداء للغاية بتقديم هذا الاستثمار. ونحن نعلم أنه سيُستخدم على نحو جيد، ونتطلع إلى النتائج. ونشجعكم، بينما تحصلون على هذه المختبرات، على الاستفادة [منها]، وأن تحلموا بشكل كبير، وأن تتخيلوا طرقا مبتكرة وجديدة لاستخدامها... نحن فقط نوفر لكم الأساس، والأمر متروك لكم لاستخدامه بما يضمن أنكم تحققون أقصى استفادة من جانبكم. ونتطلع إلى تسليمها لكم في وقت قريب".

ويأتي أكثر من US$80,000 الذي يُقدم لكل مؤسسة من أجل تدريب المعلمين وتطويرهم مصحوبا أيضا بدعم إضافي يتمثل في عامين من خدمة الإنترنت الممولة بالكامل لتشغيل المختبرات.