طلاب South Florida Autism Charter School يزورون جامايكا في رحلة لبناء الثقة

اصطحبت مدرسة مستقلة في جنوب فلوريدا تخدم الأطفال المصابين بالتوحد مجموعة إلى جامايكا في زيارة خارجية تستمر أربعة أيام، بهدف مساعدة الطلاب على اكتساب الثقة، وممارسة الاستقلالية، والاستمتاع بتجربة سفر غالبا ما يحظى بها كثير من الأطفال غير المصابين بالتوحد.

ووصل الوفد، المؤلف من 20 طالبا ووالدا إلى جانب موظفين من South Florida Autism Charter School، إلى جامايكا يوم الجمعة. وخلال الزيارة، يقيم المشاركون في Iberostar Resort، ومن المقرر أن يستمتعوا بعدد من المعالم والمرافق المحلية، بما في ذلك Dunn’s River Falls.

وقالت الدكتورة Tamara Moodie، مؤسسة South Florida Autism Charter School، إن البرنامج أُنشئ ليتمكن الطلاب المصابون بالتوحد من المشاركة في تجارب مشابهة لتلك المتاحة لزملائهم ذوي النمو العصبي النمطي.

وأبلغت Moodie موقع Observer Online أن السفر قد يكون صعبا على الأسر التي تربي أطفالا مصابين بالتوحد بسبب التحديات الحسية والسلوكية والعملية. وقالت إن هذه العوائق تعني أن كثيرا من الطلاب نادرا ما تتاح لهم فرصة السفر، فيما تكون لدى آبائهم أيضا فرص محدودة للاسترخاء مع أطفالهم بعيدا عن محيطهم المعتاد.

وقالت Moodie، المولودة في جامايكا، إن اختيار الوجهة كان مقصودا. وأضافت أن عددا من الطلاب لم يكونوا قد غادروا الولايات المتحدة من قبل، وأن الرحلة مثلت أول تجربة طيران لبعضهم.

وقالت إن جامايكا كانت خيارا عمليا لقربها من جنوب فلوريدا، مع أنها تمنح الأطفال في الوقت نفسه حماسة الزيارة إلى بلد آخر وقيمتها التعليمية، والتعرف إلى ثقافة أخرى.

وقالت Moodie أيضا إن صلتها الشخصية بجامايكا أثرت في القرار. وبصفتها شخصا يعود إلى الجزيرة كثيرا مع أسرته، قالت إنها وجدت الجامايكيين على الدوام دافئين، وصبورين، ومرحبين، ومتعاونين.

وأضافت أن قطاع السياحة في جامايكا معروف بمساعدة الزوار على الشعور بالاحترام والراحة، وأنها تعتقد أن الطلاب وأسرهم سيُعاملون بالرعاية والقبول نفسيهما.

وفي يوم السبت، 6 يونيو 2026، التُقطت صورة لـ Moodie مع مشاركين في رحلة المدرسة إلى جامايكا عند Dunn’s River Falls في Ocho Rios، St Ann. كما التقط الطلاب والآباء وموظفو المدرسة صورة جماعية في جامايكا في ذلك اليوم.

وكانت الرحلة قد نُظمت للمرة الأولى قبل أشهر، لكنها تأجلت بسبب Hurricane Melissa. وأدى التأجيل إلى تقليص الوفد المسافر إلى مجموعة أصغر بكثير مما كان متوقعا في الأصل، إذ كانت الخطة الأولى تشمل ما يقرب من ثلاثة أضعاف عدد المشاركين.

وقالت Moodie إنها سعيدة بأن الزيارة حدثت أخيرا. وبالنسبة إلى الأسر، قالت إن الرحلة لم تكن مجرد عطلة، بل فرصة لفتح الأبواب، وتعزيز الثقة بالنفس، ودعم الاستقلالية، وإظهار للآباء أن أطفالهم قادرون على خوض تجارب قد يراها بعض الناس خارج متناولهم.

وقالت إن الرحلة تتيح أيضا للأسر صنع ذكريات معا، بينما تمنح الطلاب فرصة لدخول بيئة جديدة، والتفاعل مع أشخاص جدد، ورؤية الحياة خارج روتينهم المعتاد.