مؤسسة Fi We Children تضغط لإرساء قواعد حازمة لاستبعاد الطلاب من التخرج بعد منع طالبة متفوقة في Holland High من الحفل

تريد مؤسسة Fi We Children Foundation (FWCF) قواعد قانونية أدق بشأن الحالات التي يجوز فيها للمدارس منع الطلاب من التخرج، بعد أن مُنعت طالبة متفوقة في Holland High School من حضور الحفل رغم اختيارها لإلقاء الكلمة الرئيسية في حفل الوداع المدرسي.

يأتي هذا التحرك عقب ما نشرته صحيفة The Gleaner عن Khadedra Worrell، البالغة من العمر 16 عاماً — وهي طالبة متفوقة ومراقبة صف وقائدة طلابية — التي حُرمت من التخرج الشهر الماضي لأنها لم تقدّم امتحان Electronic Document Preparation and Management (EDPM) الإلزامي للصف التاسع في المدرسة.

وقالت Worrell، التي حافظت على معدل يفوق 80 في المئة ورُشّحت لخوض ثمانية مواد من شهادة Caribbean Secondary Education Certificate (CSEC) هذا العام، إنها بكت طوال يوم التخرج بينما كان زملاؤها يتسلمون شهاداتهم.

"كان الأمر مؤلماً جداً. شاهدت الجميع يتخرجون وأنا أعلم أنني عملت بجهد لا يقل عن جهدهم،" قالت لصحيفة The Gleaner.

وتساءلت والدتها، Nicolene McKenzie، كيف يمكن أن تكون ابنتها مؤهلة لإلقاء كلمة الوداع الرئيسية ثم تُحرم من التخرج إلى جانب زملائها.

ودافع المدير Dayle Evans عن موقف المدرسة، قائلاً إن Worrell لم تستوفِ شروط التخرج في المؤسسة. وأوضح أن تقديم امتحان EDPM للصف التاسع مطلوب بموجب سياسة وافق عليها مجلس الإدارة، وأُبلغت بها أولياء الأمور في الاجتماعات والنشرات المطبوعة وكتيب التخرج المدرسي.

وفي بيان، قالت FWCF إن الواقعة تثير أسئلة جدية حول المدى الذي يجوز لمديري المدارس بلوغه في منع الطلاب من حفلات التخرج. وأشارت المجموعة أيضاً إلى أن عائلة Worrell نقلت المسألة، بحسب التقارير، إلى وزارة التربية والمهارات والشباب والمعلومات قبل نحو أسبوعين من الموعد، لكن لم يُتخذ أي إجراء قبل الحفل.

وقالت المؤسسة إن هذا التأخر يذكر بالخلاف الأخير حول تخرج Ascot Primary School، حيث ورد أيضاً أن تدخل الوزارة جاء بعد انتهاء فعاليات التخرج.

وأقرت FWCF بأن للمدارس وضع سياسات بموجب قانون التعليم، لكنها أصرت على أن تلك القواعد يجب أن تتوافق مع الدستور.

"دستور جامايكا هو القانون الأعلى في البلاد، ويجب أن تكون جميع القرارات الإدارية قانونية ومعقولة وعادلة من الناحية الإجرائية،" قالت المنظمة، مضيفة أن مصالح الطفل الفضلى يجب أن تبقى اعتباراً أساسياً.

تضغط المؤسسة على الحكومة لإدراج حماية أوضح في قانون التعليم ضد القرارات التعسفية، وحثت وزارة التعليم على التحقيق في قضية Holland High وإرشاد المدارس حتى تظل القرارات المستقبلية قانونية وشفافة وعادلة.