Skip to main content
Abeng Radio·Live news
0 listening
Heart/nsta trust ينقل ثلاثة مساقات tvet من المستوى الثاني إلى الإنترنت ضمن تجربة caricom
Jamaica Gleaner

Heart/nsta trust ينقل ثلاثة مساقات tvet من المستوى الثاني إلى الإنترنت ضمن تجربة caricom

Kingston

حوّل HEART/NSTA Trust ثلاثة برامج تدريبية من المستوى الثاني إلى صيغة التعليم عبر الإنترنت، في إطار مشروع تجريبي تابع لـ CARICOM يهدف إلى مواءمة معايير التعليم والتدريب التقني والمهني في أنحاء المنطقة.

شاركت جامايكا في المشروع إلى جانب غرينادا وباربادوس وترينيداد وتوباغو. وجرى وضع المساقات على منصة Moodle التعليمية التابعة للهيئة، وهي جاهزة للاستخدام منذ 18 مايو في مؤسسات مختارة تابعة لـ HEART/NSTA Trust.

تشمل العروض الإلكترونية تكنولوجيا إزالة الشعر بالشمع، المستوى الثاني، في HEART College of Beauty Services، والتبليط، المستوى الثاني، في HEART College of Construction Services، وتكنولوجيا الخَبز والكعك، المستوى الثاني، في HEART College of Hospitality Services. ويقول HEART/NSTA Trust إنه يعتزم تحويل ما لا يقل عن 10 برامج إضافية إلى صيغة رقمية بحلول مارس 2027.

قُدم هذا التحديث في القمة الختامية لمشروع CARICOM TVET Digitalisation Project، التي عُقدت الأسبوع الماضي في فندق The Jamaica Pegasus في New Kingston. وقالت المديرة الإدارية لـ HEART Trust، Dr Taneisha Ingleton، إن العمل ملحّ بالنظر إلى عدد الشباب الجامايكيين خارج العمل والمدرسة والتدريب.

“اعتباراً من يوليو 2025، تُظهر بيانات القوى العاملة الصادرة عن Statistical Institute of Jamaica أن نحو 25.5 في المائة من شباب جامايكا ليسوا في العمل أو التعليم أو التدريب. وبالنسبة إلى HEART/NSTA Trust، يحمل هذا الرقم ثقل مسؤولية مؤسسية. إنه تفويض لتوسيع الوصول، وتعزيز المرونة، وضمان وصول مسارات المهارات والشهادات إلى من هم في أمس الحاجة إليها”، قالت.

وقالت Ingleton إن المشروع ينبغي أن يجعل التدريب أسهل وصولاً، لأن المتعلمين يمكنهم التفاعل مع مواد المساق في أوقات مختلفة. وأضافت أن هذا النهج من المتوقع أيضاً أن يدعم نيل الشهادات، ويحسن المرونة، ويعزز المشاركة والإكمال، ويوسع النطاق الإقليمي للبرامج، ويتيح مزيداً من الدراسة الذاتية وفق وتيرة المتعلم.

كما أيدت Rayharna Wright، نائبة رئيس مجلس إدارة HEART، الانتقال إلى التعليم عبر الإنترنت، قائلة إن ذلك سيساعد نظام التدريب على خدمة عدد أكبر من الناس.

“إنه يتيح لنا توسيع فرص التعلم إلى ما يتجاوز القيود المادية التقليدية. ويخلق ظروفاً لاستمرارية أكبر، وأنظمة دعم أقوى للمتعلمين، وضمان جودة معزز، ومعايير تقديم أكثر اتساقاً عبر المؤسسات”، قالت.

وقالت Dr Denise Stoney James، نائبة مديرة البرامج في CARICOM Secretariat، إن المكاسب التي تحققت في إطار المشروع جاءت نتيجة التعاون بين أصحاب المصلحة الإقليميين.

“المنصة التي بنيناها والمعلمون الذين جهزناهم هما نتيجة شراكة قوية ورؤية مشتركة”، قالت.

تلقى المشروع التجريبي دعماً مالياً من GIZ، Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit، وهي وكالة التنمية الألمانية.

منقول من Jamaica Gleaner · نُشر أصلاً في .

13 لغات متاحة

تغطية أخرى

حول Kingston

· مدعوم من OFMOP