نتائج امتحان PEP للصف السادس تُظهر مكاسباً في القراءة والكتابة والرياضيات وفنون اللغة بعد إعصار ميليسا

عرضت السيناتور الدكتورة دانا موريس ديكسون، وزيرة التربية والشباب والمهارات والمعلومات، النتائج الوطنية لامتحان ملف الخروج الابتدائي (PEP) للصف السادس لعام 2026 في 22 يونيو، وأوصفت مكاسباً قابلة للقياس في المواد الأساسية حتى بعد أن أعاق إعصار ميليسا التعليم في سبع مقاطعات.

جلس ما يقارب 3,000 طالب أقل في امتحان PEP مقارنة بعام 2024، وهو ما يعكس تراجع الفئة العمرية المدرسية في جامايكا. ومن المسجلين، جاء 86.1% من المدارس العامة و13.9% من المؤسسات الخاصة، عبر 971 مدرسة. تراجع التغيب بين المرشحين المسجلين، وقال مسؤولون في الوزارة إن مراكز الامتحان أُعيد فتحها بسرعة في المناطق المتضررة من العاصفة حيث واجه 12,860 تلميذاً—نحو ثلث الدفعة—تأثيراً شديداً.

وللمرة الأولى، أُجريت تقييمات مخصصة للقراءة والكتابة والحساب للصف السادس إلى جانب مجموعة امتحانات PEP المعتادة. وباستخدام معيار الكفاية القرائية الوظيفية في جامايكا، الذي يختبر الفهم وليس القراءة والكتابة الأساسية، بلغت نسبة الإتقان 79%، و17% شبه إتقان، و4% عدم إتقان. ارتفع إتقان الحساب إلى 75% من 69.9% عندما خضعت نفس الدفعة للاختبار في الصف الرابع.

في أوراق PEP الرئيسية، كان 69% من الطلاب متمكنين أو متمكنين بدرجة عالية في الرياضيات، أي دون هدف 70% بقليل لكن بارتفاع عن 57% في 2023. في فنون اللغة، بلغ 72% مستوى الإتقان أو أعلى، متجاوزاً معيار الوزارة البالغ 75% وبانتحاء عن 60% في 2023. تفوقت الفتيات على الأولاد في المادتين، رغم أن سبعة من أفضل عشرة أداءً على الصعيد الوطني كانوا من الأولاد. وكان أفضل طالب ابتدائي مسجلاً في مدرسة Park Mountain Primary School في St. Elizabeth؛ ولم تُعلن الأسماء الفردية انتظاراً للإصدار الرسمي.

أظهرت بيانات التنسيق أن 99% من الطلاب المسجلين حُدّدوا لمدارس ثانوية، و90% حصلوا على أحد تفضيلاتهم السبعة و9.5% بالتنسيق حسب القرب. استُبعد 76 طالباً، غالباً من ذوي الاحتياجات الخاصة أو ممن رفضت عائلاتهم التنسيق. قالت الوزيرة ديكسون إن برامج التعويض الصيفي والاختبار التشخيصي ستستهدف التلاميذ في أدنى مستويات الأداء قبل دخولهم المدرسة الثانوية، وحثّت الآباء على مراجعة تقارير PEP التفصيلية بدلاً من التركيز على تنسيق المدرسة فقط.