خريجة روبوتات جامايكية أميركية تسجل سابقة في Carnegie Mellon

حجزت Beverly “Bev” Da Costa، وهي طالبة جامايكية أميركية، مكاناً في سجلات Carnegie Mellon University بوصفها أول خريجة من برنامج البكالوريوس في الروبوتات. وقد تسلمت الدرجة خلال حفل تخرج الجامعة بعد إكمالها المسار الدراسي الجامعي في الروبوتات، الذي أُطلق قبل ثلاث سنوات.

ويحمل هذا الإنجاز أيضاً معنى عميقاً لعائلتها الجامايكية. فوالداها، Janice وChristopher Da Costa، كلاهما من خريجي Knox College في Clarendon. وتنحدر Janice من Chudleigh في Manchester، فيما ينحدر Christopher من Christiana، أيضاً في Manchester.

وتجسد Da Costa، وهي مهندسة روبوتات من الجيل الأول، إنجازاً أكاديمياً كبيراً ومساهمة أوسع للعائلات الكاريبية في العلوم والتكنولوجيا والهندسة.

وقد بنت Carnegie Mellon سمعة دولية في مجال الروبوتات، مدعومة بـRobotics Institute الذي تأسس عام 1979. ورغم أن الجامعة أتاحت دراسة الروبوتات على مستوى الدراسات العليا لسنوات عديدة، فإن بكالوريوس العلوم في الروبوتات بدأ رسمياً في 2023. وتعد Da Costa أول طالبة تكمل هذه الدرجة الجامعية.

ويجمع البرنامج بين علوم الحاسوب والأنظمة الروبوتية والهندسة والذكاء الاصطناعي، مع تركيز قوي على البحث والعمل التطبيقي.

وفي حديثها إلى Jamaicans.com عن هذا الإنجاز، قالت Da Costa إن اللحظة ذات دلالة عميقة. “أن أكون أول من يتخرج من برنامج مذهل كهذا يعني لي الكثير. Carnegie Mellon تصوغ القادة الذين سيحددون ملامح التكنولوجيا، وأن أكون بداية ذلك في مجال الروبوتات أمر له وزن حقيقي. يهمني بعمق بناء تكنولوجيا تجمع الناس في القوة والقدرة، وهذا الدافع هو ما جاء بي إلى هنا وما أحمله معي”، قالت Da Costa.

نشأت Da Costa في Allentown بولاية Pennsylvania، حيث بدأ اهتمامها بالتكنولوجيا والروبوتات وحل المشكلات في سن مبكرة. وفي المدرسة الثانوية، شاركت في ورش برمجة وأنشطة روبوتات ساعدت في توجيهها نحو المسار المهني الذي تسعى إليه الآن.

بدأت دراستها في Carnegie Mellon عام 2021 طالبة في علوم الحاسوب. وبعد أن أعلنت الجامعة الدرجة الجديدة في الروبوتات، انتقلت إلى ذلك البرنامج. ومن خلاله، عمل الطلاب عن قرب مع أنظمة روبوتية عبر البناء والاختبار والبرمجة وتطوير العتاد في بيئات تطبيقية.

وقالت Da Costa إن الروبوتات منحتها وسيلة للجمع بين الإبداع والبناء العملي أثناء معالجة مشكلات واقعية.

وفي مشروعها الختامي للتخرج، أنشأت Da Costa وفريقها ذراعاً روبوتية تعمل بإيماءات اليد. واستخدم العمل الرؤية الحاسوبية والاتصال اللاسلكي وعتاداً صُمم خصيصاً. وكان الهدف من النظام تمكين شخص من توجيه الروبوت عن بُعد باستخدام حركات يد طبيعية.

كما درس المشروع كيف يمكن للروبوتات أن تجعل بعض أماكن العمل أكثر أماناً، ولا سيما في الصناعات التي قد يواجه فيها الموظفون مهام خطرة. وتمحور دور Da Costa حول تكامل البرمجيات، بربط الذراع الروبوتية والكاميرات وأدوات التحكم بالقفاز وعناصر الاتصال في نظام واحد عامل.

ولاحقاً، لفت المشروع الأنظار خلال فعاليات التخرج عندما عرض الطلاب عملهم على Jensen Huang، مؤسس Nvidia.

وستقود الخطوة التالية Da Costa إلى Arizona State University هذا الخريف، حيث تعتزم دراسة الماجستير في AI Engineering مع تركيز على الروبوتات. وهي تريد مواصلة تطوير تكنولوجيا يمكن للناس الاعتماد عليها، مع المساعدة أيضاً في جعل الروبوتات والهندسة أكثر شمولاً.

كما عبّرت عن رأي مفاده أن مجال الروبوتات يتسع للجميع، بمن فيهم الطلاب الذين قد لا يرون غالباً أشخاصاً يشبهونهم ممثلين في هذا المجال.

وقد لاقى تخرجها صدى في المجتمعات الجامايكية والكاريبية بوصفه مثالاً آخر على إسهام عائلات ذات جذور جامايكية في التعليم والعلوم والابتكار حول العالم. ومن خلال صلات والديها بـKnox College وجذورهما في Manchester، تعكس هذه اللحظة أيضاً قيماً تتعلق بالتعليم والتقدم والفرص انتقلت عبر الأجيال.

وبصفتها أول حاملة لدرجة جامعية في الروبوتات من Carnegie Mellon، ساعدت Beverly “Bev” Da Costa في تسجيل فصل جديد للجامعة، بينما تواصل تشكيل مستقبلها في الروبوتات والذكاء الاصطناعي.