Fi We Children Foundation drängt auf klare Regeln zum Ausschluss von Absolventen – nach Aussperrung einer Vorzugsschülerin der Holland High

Die Fi We Children Foundation (FWCF) verlangt schärfere gesetzliche Regeln dafür, wann Schulen Schülerinnen und Schüler von Abschlussfeiern ausschließen dürfen – nachdem eine Vorzugsschülerin der Holland High School von der Zeremonie ferngehalten wurde, obwohl sie als Keynote-Rednerin für den Valedictory-Gottesdienst der Schule ausgewählt worden war.

Der Vorstoß folgt dem Bericht von The Gleaner über die 16-jährige Khadedra Worrell — Vorzugsschülerin, Prefektin und Schülervertreterin —, die vom Abschluss des vergangenen Monats ausgeschlossen wurde, weil sie die schulpflichtige Grade-Nine-Prüfung in Electronic Document Preparation and Management (EDPM) nicht abgelegt hatte.

Worrell, die einen Notendurchschnitt von über 80 Prozent hielt und in diesem Jahr für acht Fächer des Caribbean Secondary Education Certificate (CSEC) vorgeschlagen wurde, sagte, sie habe am Abschlusstag durchgeweint, während ihre Mitschülerinnen und Mitschüler ihre Diplome entgegennahmen.

„Es war sehr schmerzhaft. Ich habe zugesehen, wie alle ihren Abschluss feierten, und wusste, dass ich genauso hart gearbeitet habe“, sagte sie gegenüber The Gleaner.

Ihre Mutter, Nicolene McKenzie, fragte, wie ihre Tochter geeignet sein könne, die Valedictory-Keynote zu halten, und dennoch davon ausgeschlossen werde, gemeinsam mit ihren Klassenkameradinnen und -kameraden abzuschließen.

Schulleiter Dayle Evans verteidigte die Haltung der Schule und erklärte, Worrell habe die Abschlussbedingungen der Einrichtung nicht erfüllt. Das Ablegen der Grade-Nine-EDPM-Prüfung sei nach einer vom Schulboard gebilligten Richtlinie vorgeschrieben, über die Eltern in Versammlungen, mit gedruckten Handouts und im Abschlussheft der Schule informiert worden seien.

In einer Stellungnahme erklärte die FWCF, der Vorfall werfe ernste Fragen dazu auf, wie weit Schulleitungen gehen dürften, wenn sie Schülerinnen und Schüler von Abschlussfeiern ausschließen. Die Organisation wies zudem darauf hin, dass Worrells Familie die Angelegenheit Berichten zufolge etwa zwei Wochen vor dem Ereignis an das Ministry of Education, Skills, Youth and Information herangetragen habe, ohne dass vor der Zeremonie ein Schritt erfolgt sei.

Diese Verzögerung, so die Stiftung, spiegele den jüngsten Streit um die Abschlussfeier der Ascot Primary School wider, bei dem Maßnahmen des Ministeriums Berichten zufolge ebenfalls erst eintrafen, nachdem die Abschlussaktivitäten bereits gelaufen waren.

Die FWCF räumte ein, dass Schulen nach dem Education Act Richtlinien festlegen dürfen, bestand jedoch darauf, dass diese Regeln mit der Verfassung im Einklang stehen müssten.

„Die Verfassung Jamaicas ist das oberste Gesetz des Landes, und alle Verwaltungsentscheidungen müssen rechtmäßig, vernünftig und verfahrensmäßig fair sein“, erklärte die Organisation und fügte hinzu, dass das Wohl des Kindes eine vorrangige Erwägung bleiben müsse.

Die Stiftung drängt die Regierung, klarere Schutzvorschriften gegen willkürliche Entscheidungen in den Education Act aufzunehmen, und hat das Bildungsministerium aufgefordert, den Fall an der Holland High zu untersuchen und Schulen Leitlinien zu geben, damit künftige Entscheidungen rechtmäßig, transparent und fair bleiben.