Schulleiter der Ascot Primary: Talar-Regel bei Abschlussfeier verletzte nach öffentlicher Empörung

Mark Jackson, Schulleiter der Ascot Primary School, hat sich öffentlich geäußert, um eine Abschlussfeier zu erläutern, die Empörung auslöste, nachdem Schülern, denen zufolge sie die Standards der Schule nicht erfüllt hatten, Talar und Barett verweigert und stattdessen ihre Schuluniformen angelegt werden sollten.

Die als leistungsschwächer eingestuften Schüler mussten hinter Mitschüler einmarschieren, die besser abgeschnitten hatten, und wurden hinten in der Abschlussgruppe platziert.

In CVMs Hauptbeitrag sagte Jackson, er akzeptiere nun, dass die Art und Weise, wie die Schule mit der Angelegenheit umgegangen sei, möglicherweise irrig gewesen sei.

„Die Schüler, die in pathway one und two fallen, wenn die Ministry-Ergebnisse kommen, weil wir sie so stratifizieren – die Entscheidung, sie Teil der Übergangsübung zu machen. Einige Leute glauben jedoch, wir hätten die anderen Schüler einbeziehen sollen, obwohl sie in Uniform waren. Und so sind wir ihnen entgegengekommen. Ich denke, weil ich nachgegeben habe, hatten wir am Ende zwei Kategorien von Schülern an einem Ort … und das hat die Kontroverse ausgelöst … dass wir Schüler diskriminieren und demütigen“, sagte er.

Jackson betonte, Schüler bloßzustellen sei nie sein Ziel als Leiter der Einrichtung gewesen.

„Ich habe diese Schüler von der ersten Klasse an an der Ascot Primary begleitet. Wir vermitteln nicht nur den Lehrplan, wir entwickeln auch ergänzende Programme.“

Auf die Frage, ob er nach Zeit zum Nachdenken glaube, die Schule habe einen Fehler gemacht, antwortete Jackson: „Ja. In dem Sinne, dass wir als Verwaltung, wie ich zuvor sagte, etwas kurzsichtig waren – wir sahen nur die positiven Seiten, etwa die Anreize, und dass die Fünftklässler, die das sehen, motiviert werden, zu sagen: ‚Nächstes Jahr möchte ich in category part one and two sein‘, ohne die negativen Folgen zu bedenken, die es haben könnte.“

Er sagte, die Schule habe Schüler anhand der Ministry-Ergebnisse gruppiert und wollte, dass die in pathways one and two an der Übergangsübung teilnahmen, räumte aber ein, dass die Vermischung von Schülern in Uniform mit Absolventen in Talar und Barett in einer Feier Vorwürfe der Diskriminierung befeuert habe.