JWN Foundation setzt Fae Ellington und Anancy-Folklore ein, um am Read Across Jamaica Day 4.000 Grundschüler zu erreichen

Eine uralte Figur aus der Erzähltradition der Insel wird für einen zeitgenössischen Zweck eingesetzt. Die JWN Foundation (JWNF) hat sich auf Anancy, Jamaikas beliebten Trickster-Spinne, gestützt, um Freundlichkeit, Gemeinschaftssinn und eine Lesegewohnheit bei mehr als 4.000 Grundschülern zu fördern.

Wenige Erzählungen sind so tief in die jamaikanische Identität verwoben wie der Anancy-Zyklus, Geschichten, die Werte weitergegeben, die Fantasie angeregt und Weisheit von einer Generation zur nächsten weitergegeben haben. Dieses kulturelle Gewicht veranlasste die JWNF, ihre Aktivitäten zum Read Across Jamaica Day auf zwei einheimische Titel von V.S. Russell mit Illustrationen von Clovis Brown auszurichten: Br'er Anancy and the Magic Pot und Br'er Anancy and the Easter Egg Hunt.

Ein Höhepunkt des Tages war die Zusammenarbeit mit der Meister-Geschichtenerzählerin Fae Ellington, die eine interaktive zentrale Leseveranstaltung mit Schülern von vier Kingston-Schulen leitete. Mit theatralischer Darbietung und Zuruf-Chor mit ihrem jungen Publikum verwandelte sie die Lesungen in praktische Erlebnisse, die die Kinder einbanden und ihre Aufmerksamkeit festhielten.

„Unsere Volksgeschichten waren schon immer eine der wirkungsvollsten Arten, Werte zu vermitteln“, sagte Ellington. „Wenn Kinder Anancy-Geschichten hören, werden sie unterhalten, lernen aber auch etwas über Teilen, Verantwortung und darüber, wie ihr Handeln andere beeinflusst. Wenn Lesen vertraut und Spaß macht, sind Kinder eher bereit, sich zu engagieren und sich die Lektionen lange nach dem Ende der Geschichte zu merken.“

„Für mich war das auch persönlich, denn das sind die Geschichten, mit denen viele von uns aufgewachsen sind, und es war etwas Besonderes, die Kinder so offen und begeistert reagieren zu sehen“, fügte sie hinzu.

Die beiden Bücher bieten jungen Lesern einen zugänglichen Einstieg in Themen wie Empathie, Zusammenarbeit und Verantwortung, vermittelt durch die Art von Humor und erzählerischem Rhythmus, die jamaikanische Kinder natürlich aufnehmen. Verwurzelt in Erzählungen, die über Jahrhunderte mündlich überliefert wurden, erreichte die Kampagne 14 Schulen in Kingston, Clarendon und St. Elizabeth.

Durch diese Reichweite trugen die Anancy-Geschichten vertraute Lektionen über Teilen, Verantwortung übernehmen und füreinander sorgen weiter und verbanden Lesen fest mit jamaikanischem Kulturboden. Für die JWNF ging das Ziel über die bloße Ermutigung hinaus, dass Kinder Bücher in die Hand nehmen — es ging darum, das Lesen im Alltag der Kinder bedeutsam zu machen.

Der Read Across Jamaica Day, der heute im Rahmen der Bildungswoche der Jamaica Teachers' Association begangen wird, soll die Liebe der Kinder zum Lesen und ihre dauerhafte Verbindung zu Büchern stärken.

Neben der zentralen Veranstaltung verteilten sich JWNF-Freiwillige auf 14 Schulen, um gemeinsam mit den Schülern zu lesen und bei Alphabetisierungsübungen zu helfen, und bekräftigten damit die Idee, dass Lesen eine gemeinsame und angenehme Aktivität ist.

„Dieses Jahr waren wir sehr bewusst damit“, sagte Garfene Grandison, General Manager der JWNF. „Wir wollten, dass Kinder Lesen als etwas wahrnehmen, das widerspiegelt, wer sie sind, die Geschichten, die sie kennen, und die Werte, mit denen sie aufwachsen sollen. Indem wir Folklore und vertraute Figuren wie Anancy einsetzten, konnten wir Alphabetisierung auf sehr greifbare Weise mit Freundlichkeit, Gemeinschaft und Kultur verbinden. Wie viele Jamaikaner bin auch ich mit diesen Geschichten aufgewachsen, die lebendige Bilder lieferten, und sie sind mir bis heute geblieben, und die Werte sind weiterhin wichtig. Es war daher eindrucksvoll zu sehen, wie Tausende von Kindern in Echtzeit mit der Botschaft verbunden wurden“, sagte er.