Eltern fordern schnellere Reparaturen nach Hurrikan Melissa an der Godfrey Stewart High

Eltern versammelten sich am Donnerstag vor der Godfrey Stewart High School in Savannah-la-Mar, Westmoreland, um schnellere Reparaturen an Gebäuden zu verlangen, die während Hurrikan Melissa beschädigt wurden. Sie sagten, Schüler und Lehrkräfte müssten Monate nach dem Sturm noch immer mit undichten Klassenräumen, weniger Lernraum und Unterbrechungen des normalen Schultags zurechtkommen.

Der Protest umfasste Sprechchöre, Plakate und Forderungen nach staatlichem Handeln. Eltern sagten, mehrere Räume seien weiterhin betroffen; Regen zwinge Kinder dazu, drinnen Regenschirme zu benutzen, und führe dazu, dass einige Klassen abgesagt würden, wenn der Platz zu knapp werde. Ein Demonstrant sagte, die Schule sei seit dem Hurrikan seit mehr als sieben Monaten in schlechtem Zustand.

Die Eltern erklärten, die Situation beeinträchtige die Qualität der Bildung an der Einrichtung. Sie riefen die zuständigen Behörden in Westmoreland, das Ministry of Education und Premierminister Andrew Holness dazu auf, einzugreifen und der Schulgemeinschaft einen klaren Zeitplan für den Abschluss der Reparaturarbeiten zu geben.

Sie behaupteten außerdem, die Sanierungsarbeiten seien seit März nicht spürbar vorangekommen, als Personen auf dem Gelände bei einigen Grabungen und Vorbereitungsarbeiten gesehen worden seien. Nach Angaben der Eltern hätten der Schulleiter und die stellvertretenden Schulleiter mehrere E-Mails an das Ministerium geschickt, doch die Aktivitäten hätten erst zugenommen, nachdem sich herumgesprochen habe, dass eine Demonstration stattfinden werde.

Schulvertreter räumten ein, dass die Schule vor ernsten Herausforderungen stehe, erklärten zugleich aber, die Bemühungen zur vollständigen Wiederaufnahme des Campusbetriebs gingen weiter. Ein Vertreter sagte, der Bildungsbeauftragte sei aktiv eingebunden und es gebe einen regelmäßigen Austausch mit dem Region 4 office des Ministry of Education.

Der Vertreter sagte, die Hoffnung sei, dass der Prozess schneller vorankomme, damit die Schüler die Schule unter angenehmeren Bedingungen besuchen könnten. Die Eltern sagten, sie wollten weiter Druck machen, bis sie deutliche Fortschritte bei dem Projekt sähen, und betonten, dass die Schüler der Godfrey Stewart High nicht länger auf angemessene Lernbedingungen warten sollten.