El ministro de Educación rinde homenaje a la mejor estudiante del PEP en Park Mountain Primary en St Elizabeth

El ministro de Educación visitó la Park Mountain Primary School para felicitar a la estudiante con mejor desempeño de la institución en el examen Primary Exit Profile (PEP) de este año, un logro que ha recibido elogios de la familia de la alumna, los docentes y sus compañeros de clase.

La visita fue más que una parada rutinaria de felicitaciones. Las autoridades aprovecharon la ocasión para destacar el esfuerzo, la determinación y la excelencia académica de la estudiante, y para animar a otros alumnos a lograr un éxito similar.

El ministro dijo que el logro adquiere un significado especial ante los retos que enfrentan las escuelas rurales y el impacto del huracán en St Elizabeth. Muchas instituciones atraviesan dificultades, señaló el ministro, mientras otras obtienen un amplio reconocimiento; no obstante, una enseñanza sólida, un liderazgo firme y el compromiso de la comunidad pueden aún producir resultados sobresalientes en zonas menos prominentes.

"Cuando vi que la estudiante de primaria mejor clasificada provenía de esta escuela, me sentí muy feliz porque sé que St Elizabeth fue realmente afectada por el huracán", dijo el ministro. "Ver la resiliencia de esta escuela en particular es asombroso. Cuando la visité la última vez, hablaban de las cosas que estaban haciendo, las iniciativas de matemáticas, las iniciativas de inglés, y luego venir y ver los resultados de todos esos programas es asombroso."

El ministro también elogió a los jóvenes destacados y a sus padres, subrayando que la estrecha cooperación entre el hogar y la escuela sigue siendo central para el progreso de los estudiantes. Las conversaciones con el prefecto y la prefecta — esta última identificada como la estudiante de primaria número uno — reforzaron esa perspectiva.

"Lo que he aprendido al interactuar con el prefecto y la prefecta, que es esa estudiante de primaria número uno, es que el éxito puede lograrse en nuestras escuelas cuando implementamos las iniciativas", dijo el ministro. "Además, los padres están muy involucrados. La PTA está aquí e involucrada, y eso dice mucho. Tienes la escuela con un liderazgo excelente. Tienes profesores excelentes. Tienes una comunidad involucrada. Así es como logramos el éxito."

El cuerpo docente también recibió elogios, descrito como educadores dedicados y comprometidos cuyo trabajo ha ayudado a orientar a los alumnos de sexto grado hacia prestigiosas escuelas secundarias.

"Mientras recorría y hablaba con los estudiantes de sexto grado, todos iban a una escuela de élite", le dijo el ministro al director. "Has hecho un trabajo fantástico como director. Sé que la escuela rinde bien sin un buen liderazgo."

Para los estudiantes que presenciaron la visita, las autoridades dijeron que subrayó cómo la persistencia y la concentración pueden abrir puertas a oportunidades. El ministro también instó a los alumnos que se preparan para futuros exámenes a mantener la disciplina y a aprovechar plenamente el apoyo de docentes y familiares.