Apuñalamiento mortal en St Elizabeth, cifra de muertes en carretera, atropello y fuga en Manchester y polémica por togas de graduación en Ascot Primary vinculada al PEP
Un hombre de 22 años murió apuñalado el domingo en Union, cerca de Balaclava, en St Elizabeth, informó la policía. Los agentes identificaron a la víctima como Taji Atkinson, quien vivía en Union District. Su cuerpo fue hallado poco después de las 7:00 a.m. cerca de Union Main Road. Los detectives observaron lo que parecían varias heridas de arma blanca. Fue declarado muerto en el hospital.
Los datos sobre accidentes de tránsito muestran que los conductores de vehículos motorizados privados y sus pasajeros representan una gran parte de las víctimas mortales de este año. Desde el 1 de enero, 137 personas han muerto en 123 accidentes mortales en carretera en todo el país. Cifras divulgadas el 26 de junio por la ITA indican que 56 muertes, o el 40%, involucraron a conductores de vehículos motorizados privados y sus pasajeros. Las víctimas mortales y los accidentes fatales han disminuido un 24% en comparación con el mismo período de 2025.
Los motociclistas suman 35 muertes, o el 26%, mientras que los peatones representan 33 muertes, o el 24%. Los conductores de vehículos motorizados privados representan 32 muertes, o el 23%, y 24 pasajeros en esos vehículos han muerto, o el 18%. La ITA reportó una víctima mortal entre conductores y una entre pasajeros de vehículos de transporte público de pasajeros. Peatones, ciclistas, motociclistas y acompañantes en motocicleta representan en conjunto el 55% de las muertes desde inicio de año. Los pasajeros en general representan el 22% de las víctimas mortales desde el 1 de enero.
En Manchester, un hombre murió por las lesiones sufridas en un presunto atropello y fuga en Spirit Tree Main Road el domingo pasado. La policía no había establecido su identidad. En las primeras horas de la madrugada, los agentes fueron llamados al lugar, donde su cuerpo yacía en la calzada con laceraciones. La Area 3 Accident Investigation and Reconstruction Unit investiga el caso.
Un sismo menor de magnitud 3,9 en la escala de Richter se sintió en partes de Jamaica el domingo por la mañana. La Earthquake Unit de la University of the West Indies dijo que informes preliminares ubican el evento alrededor de las 11:45 a.m., con sacudidas reportadas en Kingston, St. Andrew y St. Catherine. El epicentro estuvo aproximadamente a cinco kilómetros al noreste de Golden Spring, St. Andrew, a una profundidad focal de 12 kilómetros. La unidad lo clasificó como un terremoto local e informó que no hubo heridos ni daños inmediatos. Los detalles siguen siendo preliminares y pueden revisarse.
El Ministry of Education, Skills, Youth and Information ha condenado a Ascot Primary School en Portmore tras informes de que alumnos que no demostraron dominio en los exámenes Primary Exit Profile de 2026 fueron impedidos de usar togas de graduación y recibieron un trato diferente en la ceremonia. El ministerio calificó la conducta reportada de inapropiada, contraria a la equidad y la inclusión, e inconsistente con los estándares de cuidado para niños de 11 o 12 años.
En un comunicado del domingo, el director de educación en funciones Terran Thomas Gail dijo que funcionarios hablaron con la directora Mara Jackson, quien explicó que la decisión siguió una consulta con los padres y no tenía la intención de humillar públicamente a los estudiantes. Jackson supuestamente le dijo a Gail que excluir a los alumnos de las togas según el desempeño académico fue una posición acordada para quienes no cumplieron los criterios para participar en el ejercicio de graduación. Gail dijo que Jackson expresó posteriormente pesar, afirmando: «donde cualquiera de mis estudiantes haya sido herido o marcado. Lo siento profundamente y pido disculpas de todo corazón por este resultado no intencionado».
Gail reiteró que la graduación debe marcar la finalización de la educación primaria de cada niño. La ministra de Education, Skills, Youth and Information, la senadora Dra. Dana Morris Dixon, dijo: «Todo niño merece ser tratado con dignidad y respeto independientemente de los resultados de los exámenes. Todo niño importa. El resultado PEP de un estudiante nunca debe determinar si se le hace sentir digno de celebrar un hito educativo importante». Añadió que las vías secundarias en los informes PEP están destinadas a orientar los planes de aprendizaje, no a excluir a los alumnos de los hitos, y advirtió que el ministerio no tolerará prácticas que dañen el bienestar emocional de los estudiantes o su trato equitativo. La decisión de la escuela ha provocado amplias críticas públicas.
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