UTech Jamaica lancera des cours de mandarin en septembre dans le cadre d'un accord éducatif avec la Chine

L'Université de technologie de la Jamaïque (UTech) se prépare à lancer l'enseignement du mandarin dès septembre, dans le cadre d'un accord de deux ans avec le Centre for Language Education and Cooperation (CLEC), qui relève du ministère de l'Éducation de la Chine.

Dans le cadre de l'accord, le CLEC fournira des enseignants qualifiés, tandis que l'UTech mettra à disposition des salles de cours, des logements, une couverture médicale et un soutien administratif. Les cours seront dispensés au sein du Language Teaching and Researching Centre (LTRC), rattaché à la Faculté d'éducation et d'études libérales, l'unité chargée de l'enseignement des langues et du travail sur la littératie académique.

Le pacte a été officialisé plus tôt ce mois-ci à l'hôtel de la School of Hospitality and Tourism Management, sur le campus de Papine de l'université.

Le LTRC propose déjà des programmes en espagnol, en japonais et en français, ainsi qu'un accompagnement en rédaction académique. Tresecka Campbell-Dawes, qui dirige le centre, a déclaré que cette nouvelle offre pourrait aller bien au-delà du niveau d'initiation.

« Nous espérons qu'avec l'intégration de ce nouveau professeur, nous pourrons offrir à nos étudiants, à l'avenir, en plus du mandarin de base, des cours de mandarin de niveau intermédiaire et avancé. » Elle a également indiqué que de courts cours conversationnels de mandarin pourraient être proposés au grand public via UTechOpen, l'école de formation tout au long de la vie de l'université.

Le chancelier Lloyd Carney, qui a contribué à l'ouverture du partenariat par l'intermédiaire de l'ambassade de Chine, l'a présenté comme faisant partie d'un effort plus large visant à renforcer les liens avec la Chine. Évoquant les progrès chinois dans des domaines tels que les énergies renouvelables, la biotechnologie et l'intelligence artificielle, il a plaidé pour une coopération technique plus étroite. « Il n'y a aucun domaine scientifique que l'on puisse examiner où les Chinois ne soient pas un acteur important, voire dominant. En tant qu'université technique, nous devons nous associer au pays qui est le joueur le plus dominant sur le marché dans de nombreuses technologies », a-t-il déclaré. Il a ajouté que les deux pays devraient « partager davantage de savoir-faire technique en matière de découvertes techniques ».

Le président Dr Kevin Brown a déclaré que le programme s'inscrit dans une dynamique plus large visant à former des diplômés aux compétences élargies. « Nous voulons former l'étudiant au sens complet, c'est-à-dire non seulement un étudiant techniquement compétent, mais aussi un étudiant doté d'autres compétences polyvalentes, comme le multilinguisme », a-t-il déclaré. « C'est pourquoi ce programme de langue chinoise est si important. » Il a précisé que les cours seraient également ouverts au grand public via UTechOpen.

Ding Liguo, directeur des échanges internationaux au CLEC, a déclaré que la signature marque le début d'une relation de plus longue durée. « Nous sommes une organisation professionnelle engagée à aider nos partenaires étrangers à apprendre la langue chinoise et à mener des programmes d'enseignement du chinois », a-t-il déclaré. « L'accord n'est que le début de notre coopération. Il doit y avoir une coopération plus approfondie entre nous à l'avenir. »