JTA प्रमुख Mark Malabver ने कहा—शिक्षकों के वेतन में रिकॉर्ड निम्नतम वृद्धि पर वे राजी नहीं होंगे

पॉइंट, Hanover — Jamaica Teachers’ Association (JTA) के अध्यक्ष Mark Malabver ने कहा है कि वे उस वेतन समझौते पर हस्ताक्षर करने को तैयार नहीं हैं जिससे शिक्षकों को यूनियन के 62 वर्षों के इतिहास में सबसे छोटी वेतन वृद्धि मिले।

“मैं इतिहास में उस अध्यक्ष के रूप में नहीं जाऊंगा जिसे सबसे कम वृद्धि मिली,” Malabver ने कहा, जबकि Ministry of Finance and the Public Service के साथ वेतन वार्ता जारी है।

उन्होंने यह टिप्पणी बृहस्पतिवार को Point, Hanover में Grand Palladium Hotel पर आयोजित JTA के Helen Stills Professional Development Day के उद्घाटन सत्र के दौरान की।

Malabver ने प्रतिनिधियों को बताया कि उनका इरादा उस पिछली घटना को दोहराने का नहीं है, जिसमें संगठन के एक पूर्व अध्यक्ष सदस्यों के पास बिना किसी वृद्धि के लौटे थे, और उन्होंने इसे वेतन पर “गहरी जमावट के साथ वापसी” के रूप में वर्णित किया।

“मेरा इरादा उस अध्यक्ष बनने का नहीं है। मैं किसी का नाम लेने का इरादा नहीं रखता, लेकिन सच्चाई यह है, सहकर्मियों, कि मैं वेतन जमावट के दौर से काफी आगे निकल चुका हूं,” उन्होंने घोषणा की।

वार्ता जारी रहने के बीच JTA की 20 मई को वित्त मंत्रालय के साथ फिर बैठक होनी है।

पहले की तरह, यूनियन नेता ने वेतन वार्ता को अधिकारों की व्यापक चर्चा में रखा, जबकि शिक्षकों की कमाई और राजनेताओं को मिलने वाली आय के बीच फिर से तुलना की। फिर भी उन्होंने कहा कि उन्हें लगता है कि समझौता हासिल करने की दूरी पर है।

“मुझे विश्वास है कि इस साल हमारे शिक्षकों के लिए कुछ अच्छा होने वाला है। मुझे यह विश्वास है। और मैं कहता रहूंगा, सहकर्मियों, कि हमें उस बिंदु तक पहुंचना होगा जहां हम यह मान लें कि Maslow’s hierarchy of needs, Bloom’s taxonomy से पहले आता है। और इसका मतलब, सहकर्मियों, यह है कि आप किसी शिक्षक से कक्षा में अपने सर्वोत्तम स्तर पर काम करने की अपेक्षा नहीं कर सकते जबकि भोजन, वस्त्र और आवास जैसी उनकी बुनियादी जरूरतें पूरी नहीं हो रही हों,” Malabver ने जोर देकर कहा।

“मैं जानता हूं कि आप नाराज हैं, लेकिन मुझे विश्वास है कि कुछ होने वाला है। और जिस मुंह ने आज गाली-गलौज की, उम्मीद है कल वह थोड़ा आभारी हो जाएगा। लेकिन जिस सिर पर ताज हो, उसकी नींद हराम रहती है,” उन्होंने आगे कहा।

Helen Stills Professional Development Day ‘Putting On My Mask First: Protecting My Physical and Mental Health’ विषय के तहत आयोजित किया गया, और Malabver ने अपने संबोधन का हिस्सा शिक्षकों को आश्वस्त और प्रोत्साहित करने के लिए समर्पित किया।

“माहौल यह संकेत देता है कि आपको आराम करना चाहिए। और यह महत्वपूर्ण है, सहकर्मियों, क्योंकि बहुत लंबे समय से शिक्षकों से अपने आप को खाली करते हुए दूसरों में अनंत ढालने की अपेक्षा की जाती रही है,” उन्होंने कहा।

उन्होंने उस दबाव की ओर इशारा किया जिसका उनके अनुसार शिक्षक स्कूलों में रोजाना सामना करते हैं, और भावनात्मक व शारीरिक दबावों का उल्लेख किया।

“हम रोजाना, सहकर्मियों, शिक्षकों से आघात, अनुशासनहीनता, शोक, चिंता, बढ़ते कार्यभार और पेशे के साथ आने वाले भावनात्मक बोझ को संभालने की अपेक्षा करते हैं। और इसीलिए, सहकर्मियों, यह विषय इतना महत्वपूर्ण है। ‘पहले अपना मास्क पहनना’ स्वार्थ नहीं है। यह बुद्धिमानी है। यह यह मानना है, सहकर्मियों, कि अपने मानसिक और शारीरिक स्वास्थ्य की रक्षा करना एक व्यावसायिक जिम्मेदारी और आत्म-संरक्षण का कार्य है,” उन्होंने कहा।

Malabver ने यह भी कहा कि शिक्षक अक्सर बीमार होने पर भी काम से छुट्टी लेने पर द्वंद्व में पड़ जाते हैं।

“चाहे आप कितने भी बीमार हों और अपने बिस्तर पर लेटकर बीमार महसूस करें, आपको हमेशा वह छात्र याद रहता है कि अगर आप स्कूल नहीं जाएंगे तो संभव है उसे आज दोपहर का भोजन नहीं मिलेगा… और अगर आप स्कूल नहीं जाएंगे तो आप पाठ्यक्रम पूरा नहीं कर पाएंगे,” उन्होंने कहा।

उन्होंने तर्क दिया कि शिक्षक नाराज होने पर भी छात्रों की चिंता के कारण कुछ लोग औद्योगिक कार्रवाई टाल देते हैं, और बाद में वार्ता में उसी करुणा का उनके खिलाफ उपयोग होता है।

“सरकार इसका उपयोग करती है और हमारा शोषण करती है। वे हमेशा कहते हैं, ‘बच्चों को याद रखो’। और हम, मूर्खों की तरह, दिन के अंत में हमेशा बच्चों को याद रखते हैं,” Malabver ने कहा।

उन्होंने इस साल शिक्षा क्षेत्र को झेलनी पड़ी कठिनाइयों के बारे में भी बात की, जिनमें पिछले अक्टूबर में Hurricane Melissa के प्रभाव शामिल हैं, और कहा कि पश्चिमी क्षेत्र उन क्षेत्रों में से एक था जो बुरी तरह प्रभावित हुआ।

“शिक्षा प्रणाली को इस साल जितना परखा गया है, उतना पहले कभी नहीं परखा गया। हमने Hurricane Melissa का सामना किया, और पश्चिम में हमारे कई सहकर्मी गंभीर रूप से प्रभावित हुए। एक संगठन के रूप में हमने तय किया कि हमें उस आह्वान का जवाब देना होगा,” Malabver ने कहा, जबकि उन्होंने JTA के सहायता कार्य का विवरण दिया।

“हमने लगभग $35 million की राशि पहचानी और कुछ देखभाल पैकेज तैयार करने का फैसला किया… हमने अपने शिक्षकों को 2,000 से अधिक देखभाल पैकेज वितरित किए और इस पर $15 million से अधिक खर्च हुआ… Hurricane Melissa पहल को पूरा करने के लिए जो हम कर रहे हैं और करने की योजना बना रहे हैं, उसकी लागत $50 million से अधिक होगी,” उन्होंने आगे कहा।