JWN Foundation ने Read Across Jamaica Day पर 4,000 विद्यार्थियों तक पहुंचने के लिए Fae Ellington और Anancy लोककथाओं को जोड़ा

द्वीप की कहानी कहने की परंपरा का एक सदियों पुराना पात्र आज के एक उद्देश्य के लिए काम में लाया जा रहा है। JWN Foundation (JWNF) ने Jamaica के प्रिय चालबाज मकड़ी Anancy के सहारे 4,000 से अधिक प्राथमिक-विद्यालय विद्यार्थियों में दयालुता, सामुदायिक भावना और पढ़ने की आदत को बढ़ावा देने की पहल की है।

Jamaican पहचान में Anancy कथाओं जितनी गहराई से बुनी हुई कहानियां कम ही हैं; ये वे कथाएं हैं जिन्होंने मूल्यों को आगे बढ़ाया, कल्पना को उभारा और एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक बुद्धि पहुंचाई। इसी सांस्कृतिक महत्व ने JWNF को अपने Read Across Jamaica Day कार्यक्रमों को V.S. Russell द्वारा लिखित और Clovis Brown द्वारा चित्रित दो स्वदेशी पुस्तकों पर केंद्रित करने के लिए प्रेरित किया: Br'er Anancy and the Magic Pot और Br'er Anancy and the Easter Egg Hunt।

दिन का एक प्रमुख आकर्षण वरिष्ठ कहानीकार Fae Ellington के साथ सहयोग था, जिन्होंने चार Kingston स्कूलों के विद्यार्थियों के साथ एक संवादात्मक मुख्य पठन सत्र का संचालन किया। रंगमंचीय प्रस्तुति और अपने युवा श्रोताओं के साथ कॉल-एंड-रिस्पॉन्स शैली का उपयोग करते हुए उन्होंने पठन को ऐसे सहभागी अनुभवों में बदल दिया, जिन्होंने बच्चों को जोड़े रखा और उनका ध्यान बनाए रखा।

"हमारी लोककथाएं हमेशा से मूल्यों को सिखाने के सबसे शक्तिशाली तरीकों में से एक रही हैं," Ellington ने कहा। "जब बच्चे Anancy की कहानियां सुनते हैं, तो वे मनोरंजन पाते हैं, लेकिन वे साझा करने, जिम्मेदारी और इस बारे में भी सीखते हैं कि उनके कार्य दूसरों को कैसे प्रभावित करते हैं। जब पढ़ना परिचित और आनंददायक महसूस होता है, तो बच्चे अधिक सहजता से जुड़ते हैं और कहानी खत्म होने के लंबे समय बाद तक उसके सबक याद रखते हैं।"

"मेरे लिए यह व्यक्तिगत भी था, क्योंकि ये वही कहानियां हैं जिन्हें सुनकर हममें से कई लोग बड़े हुए हैं, और बच्चों को इतनी खुली और उत्साहित प्रतिक्रिया देते देखना विशेष था," उन्होंने जोड़ा।

ये दोनों पुस्तकें युवा पाठकों को सहानुभूति, सहयोग और जवाबदेही जैसे विषयों तक सहज रास्ता देती हैं, जिन्हें ऐसे हास्य और कथात्मक लय के साथ प्रस्तुत किया गया है जिसे Jamaican बच्चे स्वाभाविक रूप से ग्रहण करते हैं। सदियों से मौखिक परंपरा के जरिये चली आ रही कथाओं में जड़ें जमाए इस अभियान ने Kingston, Clarendon और St Elizabeth के 14 स्कूलों तक पहुंच बनाई।

इस पहुंच के जरिए Anancy की कथाओं ने साझा करने, जिम्मेदारी लेने और एक-दूसरे का ध्यान रखने जैसे परिचित सबक आगे बढ़ाए, साथ ही पढ़ने को Jamaican सांस्कृतिक जमीन से मजबूती से जोड़ा। JWNF के लिए लक्ष्य बच्चों को केवल किताबें उठाने के लिए प्रेरित करने से आगे था — यह उनके दैनिक जीवन में पढ़ने की क्रिया को अर्थपूर्ण बनाने के बारे में था।

Jamaica Teachers' Association के Education Week के हिस्से के रूप में आज मनाया जा रहा Read Across Jamaica Day बच्चों में पढ़ने के प्रति प्रेम और पुस्तकों से उनका स्थायी संबंध विकसित करने के उद्देश्य से आयोजित किया जाता है।

मुख्य सत्र के अलावा, JWNF के स्वयंसेवक 14 स्कूलों में फैल गए, जहां उन्होंने विद्यार्थियों के साथ पढ़ा और साक्षरता अभ्यासों में सहायता की, जिससे यह विचार मजबूत हुआ कि पढ़ना एक साझा और आनंददायक गतिविधि है।

"इस साल हमारे लिए यह बहुत सोच-समझकर किया गया था," JWNF के महाप्रबंधक Garfene Grandison ने कहा। "हम चाहते थे कि बच्चे पढ़ने को ऐसी चीज के रूप में देखें जो यह दर्शाती है कि वे कौन हैं, वे कौन-सी कहानियां जानते हैं, और हम किन मूल्यों के साथ उन्हें बढ़ते देखना चाहते हैं। लोककथाओं और Anancy जैसे परिचित पात्रों का उपयोग करके हम साक्षरता को दयालुता, समुदाय और संस्कृति से बहुत वास्तविक तरीके से जोड़ सके। कई Jamaicans की तरह, मैं भी ये कहानियां सुनकर बड़ा हुआ, जो जीवंत चित्र खींचती थीं, और वे आज भी मेरे साथ हैं, और उनके मूल्य अब भी मायने रखते हैं। इसलिए हजारों बच्चों को वास्तविक समय में इस संदेश से जुड़ते देखना प्रभावशाली था," उन्होंने कहा।