जेएटए ने प्राकृतिक आपदाओं के बाद स्कूलों के उपयोग पर राष्ट्रीय नीति के लिए पुनः दबाव बनाया

जमैका टीचर्स एसोसिएशन (JTA) ने एक बार फिर शिक्षा, स्थानीय सरकार तथा श्रम और सामाजिक सुरक्षा मंत्रालयों से प्राकृतिक आपदाओं के बाद स्कूलों के प्रबंधन के लिए एक व्यापक नीति पर मिलकर काम करने का आग्रह किया है।

संघ ने कहा कि उसका नवीनीकृत आग्रह इस चल रही चिंता से उपजा है कि अक्टूबर में Hurricane Melissa के बाद कुछ स्कूलों का असामान्य रूप से लंबे समय तक आश्रय स्थल के रूप में उपयोग किया गया।

सोमवार को शिक्षा में आपदा जोखिम प्रबंधन और पुनर्प्राप्ति फोरम में, JTA अध्यक्ष Mark Malabver ने कहा कि नीति में स्पष्ट नियम निर्धारित होने चाहिए, जिसमें यह भी शामिल हो कि स्कूल भवनों में आश्रय लेने वाले लोगों को कहीं और कैसे स्थानांतरित किया जाए।

Malabver ने कहा कि एक औपचारिक ढांचे की आवश्यकता है क्योंकि तूफान के बाद कई स्कूल लंबे समय तक आश्रय स्थल के रूप में उपयोग में बने रहे।