
हिंसा और शिक्षक पलायन के बीच JTA प्रमुख ने शोध-आधारित स्कूल सुधार की अपील की
Jamaica Teachers’ Association President Mark Malabver ने Jamaica की शिक्षा प्रणाली में सुधार के लिए शोध, नए विचारों, डेटा-आधारित नीति निर्माण और निर्णायक कार्रवाई पर अधिक मजबूत निर्भरता का आग्रह किया है। Manchester में हाल ही में हुई JTA बैठक को संबोधित करते हुए Malabver ने कहा कि हिंसा और शिक्षकों के विदेश जाने सहित लगातार बनी चुनौतियों के लिए सरकार-नेतृत्व वाले परिवर्तन की जरूरत है।
उन्होंने कहा कि स्थायी बदलाव निजी राय के बजाय शोध-आधारित जानकारी से निर्देशित होना चाहिए। Malabver ने Finland और Singapore का उदाहरण देते हुए कहा कि उनकी प्रगति शिक्षा अनुसंधान, शिक्षक विकास और सुविचारित क्रियान्वयन पर बड़े खर्च से आई।
सिंडिकेट स्रोत Jamaica Inquirer · मूल रूप से प्रकाशित .
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