Il ministero dell'Istruzione punta all'80% di mastery tra gli studenti del programma estivo PEP

Il Ministero dell'Istruzione della Giamaica si aspetta che non meno dell'80 per cento dei 1.341 alunni iscritti al suo speciale intervento estivo di alfabetizzazione e calcolo — rivolto a chi non ha raggiunto la mastery nel Primary Exit Profile (PEP) — superi quella soglia prima di iniziare le superiori a settembre.

Quando a giugno sono usciti i risultati del PEP, il ministero ha dichiarato che 31.677 candidati avevano sostenuto la prova. Il settantacinque per cento ha raggiunto la mastery in numeracy e il 79 per cento in literacy. La ministra di portafoglio, la senatrice Dr Dana Morris Dixon, aveva allora detto che il ministero avrebbe seguito gli studenti ai livelli near-mastery e non-mastery affinché nessun bambino restasse indietro.

Martedì, la permanent secretary Dr Kasan Troupe ha detto al Jamaica Observer che quegli alunni sono ora impegnati in un corso estivo intensivo di tre settimane, a carico del Governo, che prosegue fino a fine luglio. L'iniziativa si concentra sulle criticità e al termine riproverà le competenze.

«In questo momento, come indicato dalla nostra ministra, il piano è che la maggioranza dei nostri studenti, se non tutti, arrivi alle superiori alfabetizzata. Come sapete, ci stiamo lavorando come sistema educativo», ha detto Troupe in occasione della consegna di carte prepagate CIBC Caribbean a nove preside le cui scuole sono state colpite dall'uragano Melissa lo scorso ottobre, tenutasi presso la sede corporate della banca a New Kingston.

«Abbiamo registrato un miglioramento del 10 per cento nel livello di mastery per la literacy quest'anno. Gli stessi studenti che abbiamo valutato quest'anno, quando hanno ricevuto i punteggi di mastery in quarta elementare era al 69 per cento, e quest'anno è al 79 per cento, e abbiamo individuato alcuni studenti che sono al limite. Se fosse stato un po' di più li avremmo fatti arrivare. Quindi, la spinta ora è farli passare attraverso un'iniziativa intensiva di literacy e numeracy», ha detto.

Troupe ha spiegato che la prima settimana è stata dedicata a valutare dove ciascun bambino si collocasse sul percorso verso numeracy e literacy. Quei risultati hanno definito piani di apprendimento individuali per le restanti due settimane. Ha ammesso che inseguire la mastery in tre settimane è impegnativo, ma ha sostenuto che il ministero ha gli strumenti per sostenere gli alunni.

«Alcuni direbbero che quello che non abbiamo fatto in sei anni cercheremo di farlo in un'estate. Non è assolutamente vero; è come un programma intensivo. E stiamo distribuendo software e licenze di literacy che abbiamo acquisito, [quindi] li stiamo usando anche, e abbiamo il nostro Jamaica Learning Passport costruito intorno al supporto a literacy e numeracy, quindi stiamo coinvolgendo le ICT [tecnologie dell'informazione e della comunicazione], stiamo coinvolgendo i lettori, e abbiamo attrezzato le regioni», ha detto.

Secondo Troupe, i partecipanti sono monitorati da vicino. Chi restasse ancora al di sotto della mastery riceverà una valutazione psicoeducativa finanziata dal Governo per orientare il programma delle superiori a settembre.

«Stiamo ora lavorando con quelle scuole di destinazione per assicurare che i programmi di apprendimento siano sviluppati in risposta alle lacune individuate in quegli alunni. Stiamo ristrutturando alcuni di quei programmi di apprendimento in alcune di quelle superiori per limitare il numero di materie a cui gli studenti sono esposti; per aumentare il tempo di cui avranno bisogno in literacy, numeracy, language arts, matematica, ICT, educazione fisica, e credo studi sociali e sviluppo personale», ha detto, osservando che carichi di materie più ampi seguiranno una volta migliorate le competenze.

Ha detto che gli alunni sono stati collocati in scuole vicine o in altri centri più vicini a casa per un accesso più facile, e che lo schema è stato costruito per ridurre i costi per le famiglie.

«Abbiamo anche valutato di fornire un sostegno nutrizionale attraverso Nutrition Products Limited per gli studenti, abbiamo messo a disposizione gli insegnanti o i tutor — ed è qualcosa che il Governo sta finanziando interamente — quindi i genitori non contribuiscono in alcun modo alla scuola estiva — paghiamo noi. È interamente finanziata dal Governo. Abbiamo i nostri preside che coordinano, abbiamo i nostri literacy coaches e specialisti che sono stati impiegati sul campo», ha detto.

Troupe ha esortato i genitori a far partecipare i figli alle sessioni, sostenendo che un sostegno familiare costante deciderà l'esito.

«Chiediamo ai nostri genitori di fare il sacrificio. E se non possono permettersi qualunque cosa sia, ce lo facciano sapere perché faremo noi il sacrificio e metteremo in campo le risorse — perché l'obiettivo finale è che tutti i nostri studenti siano alfabetizzati prima di andare alle superiori», ha dichiarato.