La presidente eletta della JTA sollecita riparazioni più rapide per le scuole della Giamaica occidentale danneggiate dall’uragano

LaSonja Harrison, presidente eletta della Jamaica Teachers’ Association, ha espresso preoccupazione per le condizioni di diverse scuole della Giamaica occidentale ancora in difficoltà dopo l’Hurricane Melissa, affermando che il ritmo delle riparazioni non ha risposto alle necessità sul campo.

Intervenendo giovedì all’assemblea generale annuale della St James Parish Association della JTA a Montego Bay, Harrison ha detto che insegnanti e studenti continuano ad affrontare ambienti di apprendimento difficili mesi dopo la tempesta. "Quando visito le scuole dell’ovest, abbiamo ancora colleghi che, quando piove, si bagnano di nuovo completamente, e ci si aspetta che l’istruzione avvenga in quei contesti", ha detto.

L’uragano ha causato gravi danni in diverse scuole dell’ovest, tra cui la perdita di tetti, materiali didattici ed effetti personali degli insegnanti. Le misure d’emergenza hanno aiutato gli istituti a riprendere le lezioni, ma Harrison ha detto che diverse scuole dipendono ancora da spazi provvisori che non servono più al loro scopo.

"È insostenibile vedere che persino le strutture temporanee hanno ormai esaurito la loro utilità. Le tende di cui dispongono alcune scuole sono estremamente calde. Come possiamo aspettarci che l’apprendimento e la qualità dell’apprendimento avvengano in quelle circostanze?", ha chiesto.

Harrison ha detto che l’impatto dell’uragano è andato oltre i perimetri scolastici, con molti educatori ancora impegnati a riparare le proprie case e a recuperare beni distrutti durante il disastro. "Rendiamo grazie dall’ovest perché siamo passati attraverso le acque, ma esse non vi hanno travolto. Siete ancora in piedi", ha detto agli insegnanti.

Ha elogiato gli educatori che, nonostante case danneggiate, veicoli a motore allagati e continue pressioni finanziarie, hanno continuato a presentarsi per i loro studenti. Harrison ha anche avvertito che la Giamaica occidentale è ormai entrata in un’altra stagione degli uragani mentre diverse scuole restano esposte.

"Alcune delle vostre situazioni non sono ancora state risolte, e le scuole non sono state sistemate, e siamo in un’altra stagione degli uragani", ha detto. "I tempi stanno diventando più turbolenti e più difficili".

Harrison, che sarà insediata come presidente della JTA alla conferenza annuale 2026-2027 dell’associazione in agosto, tornando per un secondo mandato nell’incarico, ha detto che il sindacato continua a sollecitare il Governo ad accelerare le riparazioni nelle scuole colpite.

"La condizione di apprendimento dello studente è la condizione di lavoro dell’insegnante. È importante sia per gli insegnanti sia per gli studenti che le nostre aule siano adeguate e ripristinate", ha detto.

Ha detto che la JTA ha anche fatto pressione per ottenere sostegno per gli insegnanti colpiti dall’uragano e ha contribuito a presentare informazioni al Governo affinché i membri possano chiedere assistenza. Tuttavia, Harrison ha indicato che molti insegnanti stanno ancora aspettando aiuto.

Secondo Harrison, l’Hurricane Melissa ha messo in luce debolezze radicate nelle infrastrutture scolastiche della Giamaica e ha rafforzato l’argomento a favore di maggiori investimenti nelle strutture educative, soprattutto perché i finanziamenti necessari non sono ancora stati immessi.

Ha detto che ricostruire scuole più forti deve diventare una priorità nazionale mentre la Giamaica affronta sistemi meteorologici che stanno diventando più frequenti e più intensi. "Non possiamo continuare a fare come sempre quando i nostri insegnanti e studenti stanno ancora cercando di riprendersi da un disastro mentre si preparano al prossimo", ha detto Harrison.