Il vice della JTA esorta gli insegnanti a scrivere libri di testo per le aule giamaicane

Clayton Hall, vice segretario generale della Jamaica Teachers' Association, vuole che gli educatori assumano un ruolo più diretto nel plasmare il sistema scolastico della Jamaica scrivendo i libri di testo messi davanti agli studenti.

Hall ha detto che gli insegnanti in aula possiedono già le conoscenze pratiche e le competenze professionali per creare materiali didattici solidi. Ha inoltre richiamato il loro diritto a beneficiare della proprietà intellettuale sviluppata attraverso il loro lavoro nell'istruzione.

"Ho un sogno: che in un futuro molto prossimo non ci saranno, nella nostra lista dei libri di testo, volumi che non siano stati scritti da un insegnante," ha detto Hall giovedì alla riunione generale annuale della JTA's St James Parish Association a Montego Bay.

Ha detto che gli insegnanti spesso individuano errori nei testi, raccomandano correzioni e suggeriscono modi migliori per presentare i contenuti, ma quei contributi di solito non portano loro alcun ritorno economico.

"Quando i libri vengono scritti e portati nelle nostre aule, noi aiutiamo indicando dove sono gli errori e che cosa dovrebbe esserci. In sostanza, siamo coautori del libro, ma non ne incassiamo nulla," ha detto.

Hall ha incoraggiato gli educatori a iniziare a scrivere libri per le materie e i livelli scolastici che conoscono meglio. Ha detto che la casa editrice della JTA può assistere gli insegnanti che vogliono trasformare le loro idee nate in aula in prodotti per il mercato.

Il dirigente della JTA ha usato il forum anche per parlare della salute mentale degli insegnanti. Ha avvertito che lunghi periodi di pressione possono avere conseguenze non solo sugli educatori, ma anche sulle loro famiglie.

Hall ha invitato gli insegnanti a prestare attenzione ai segnali di allarme dello stress e ad agire tempestivamente quando la tensione comincia ad accumularsi.

"Ci sono momenti in cui attraversiamo situazioni di forte stress, e dobbiamo tutti sapere qual è il nostro trattamento," ha detto. "Se lavorate in un ambiente stressante, portate quello stress a casa e rendete la casa un ambiente stressante, state bruciando la candela da entrambe le estremità."

Ha inoltre esortato gli insegnanti a essere intenzionali nella creazione di ricchezza, affermando che la stabilità finanziaria non è riservata solo a chi è già ricco. Hall ha consigliato loro di controllare le spese, di essere prudenti nell'investire troppo denaro in beni che perdono valore, compresi veicoli a motore costosi, e di concentrarsi maggiormente su beni capaci di generare reddito e aumentare di valore.

"Non c'è momento migliore per iniziare di adesso, e non avrete più denaro di quello che avete ora a meno che non facciate qualcosa al riguardo," ha detto Hall, incoraggiando gli insegnanti a considerare proprietà immobiliari e altri investimenti produttivi di reddito come parte di un piano per una sicurezza finanziaria duratura.