Onde tropicali porteranno rovesci mentre il prelievo dalla FSC e le trattative salariali degli insegnanti destano preoccupazione

La Giamaica si prepara a una settimana di tempo instabile mentre il Met Service monitora una saccatura, una corrente a getto nei bassi strati e due onde tropicali che dovrebbero interessare l'isola lunedì e martedì. Le previsioni indicano cielo nuvoloso, rovesci, temporali e condizioni ventose nel pomeriggio nei prossimi giorni.

Il portavoce dell'opposizione per le finanze Julian Robinson chiede al ministro delle Finanze di spiegare il trasferimento di $500 milioni dalla Financial Services Commission al Governo. Robinson ha detto che il prelievo ha indebolito le finanze della FSC. La commissione ha riferito giovedì scorso alla Commissione per i regolamenti del Senato che il denaro proveniva dalle sue riserve. Robinson ha sostenuto che costi più elevati potrebbero essere scaricati dalle compagnie assicurative sui consumatori attraverso premi più alti per case e veicoli a motore, in un momento in cui le famiglie stanno già affrontando aumenti dei costi di gas e generi alimentari.

Anche la Jamaica Teachers Association sta sollecitando il Governo ad accelerare le discussioni sugli stipendi. Il presidente della JTA Mark Malavva ha detto che gli insegnanti sono frustrati dai ritardi nei negoziati mentre l'inflazione continua a erodere i redditi. Ha detto che l'ultima richiesta del sindacato ha incontrato una forte resistenza, comprese proposte legate a un rapporto che raccomandava un trattamento migliore per insegnanti e formatori. Malavva ha detto che restano inoltre questioni irrisolte, come crediti e indennità per sedi remote, e ha avvertito che non può più chiedere agli insegnanti di mostrare ulteriore moderazione.

Nel settore dell'istruzione, 120 lead teacher hanno completato un workshop di formazione STEAM di due giorni in Manchester nell'ambito di un programma triennale volto a preparare gli studenti al futuro mercato del lavoro. Il programma, sostenuto dal British Council e da altri partner, ha trattato intelligenza artificiale, pensiero computazionale e nuovi metodi didattici. La responsabile del programma Kadian Richards Bailey ha detto che il modello consente agli insegnanti formati di tornare nelle proprie scuole e condividere il materiale con i colleghi.

Ciascuna delle 120 scuole rappresentate riceverà un kit micro:bit con 10 dispositivi, pacchi batteria e cavi USB. Gli organizzatori hanno detto che i piccoli computer programmabili possono funzionare con o senza accesso a internet, rendendoli utili nelle aule colpite da problemi di connettività, anche dopo disastri naturali. La lead teacher della Petersfield High School Everdine Willox ha detto che la formazione ha dato agli educatori conoscenze pratiche più approfondite per migliorare le lezioni nelle diverse aree disciplinari.