教育省、教員養成大学に海外学生の募集を要請

GREEN ISLAND、Hanover — 教育・技能・青少年・情報省の事務次官カサン・トループ博士は、ジャマイカが教育者の国外流出に対抗するため、海外とのパートナーシップを結び、国内の教員養成大学で人材を育成し、その能力を海外で活用してもらう仕組みを構築していると述べた。

「多くの国際的な場がわれわれの教員を求めている。彼らはイングランドへ行き、日本へ行き、アメリカ合衆国へ行き、時としてここジャマイカで危機を生む。今、われわれは高等教育部門——教員養成大学——に、学習プログラムの恩恵を受ける人々をジャマイカに呼び込み、彼らが自らの技能と自国の人材を育て、われわれの人材には手を触れず、ここジャマイカでその恩恵を受けられるようにする方法を検討してほしい」とトループ氏は述べた。

同氏は、教育・技能・青少年・情報省による初の高等教育リーダーシップ会議2026の2日目に挨拶を行った後、メディアの取材に応じた。同会議は木曜日、HanoverのGreen IslandにあるPrincess Grand Jamaica Hotels and Resortsで開催された。

トループ氏は、この方針がもたらす成果について説明した。「われわれは教員養成大学の卓越性を世界に輸出し、国際的な大学との相乗効果を築き、すでに構築されているSTEAMプログラム、TVETプログラム、AIプログラムなど、セクター近代化に必要な他のプログラムを国内に取り入れることで、ジャマイカがどう恩恵を受けられるかを見極めたい。車輪を再発明する必要はない。必要なのはパートナーシップだ」と事務次官は説明した。

カリブ海事大学はすでに教育上の強みを海外に展開していると指摘し、教員養成大学や他の高等教育機関にもその道をたどってほしいと述べた。「多くの高等教育機関が入学減を語る一方、CMUは意図的なパートナーシップのおかげで入学増を誇っている。今やわれわれのプログラムは国際学生に貢献しており、その一部はジャマイカにいて、われわれから学び、力をつけている。高等教育部門の卓越性を輸出する素晴らしい方法だ」とトループ氏は述べた。

「われわれはその話をし、ここでのリーダーたちがそれを再現できるよう支援している。そして教員養成大学についてもそれを検討したい」と事務次官は付け加えた。

高等教育の高度化について、同氏は省が各大学の調整と連携を支援しており、役割の明確化が伴うと述べた。「本当に必要でないプログラムの一部を手放すか、その専門性を持つ特定の大学に移すよう求めている。いわば、もう少し自分の領域に徹し、その分野の意図に集中するということだ。コミュニティカレッジにはコミュニティカレッジとしての役割に集中し、若者がいる地域の大学と連携して、手頃な費用で高等教育へのアクセスを創出してほしい」とトループ氏は述べた。

「ジャマイカ全土でアクセスを提供したい。それこそコミュニティカレッジが存在する理由の一部だ。準学士号を取得し、その後、本格的な学士課程に進める。われわれはシステムが自らを構造化するのを助け、奉仕できるよう高等教育のエコシステムを構築している。そしてプログラムを見ている……われわれはこう伝えた。産業の成長に何が必要かが見えている。国家優先課題に応えるため、高等教育部門にいくつかの新興分野が必要だ」とトループ氏は付け加えた。

会議は『組織の卓越性とセクター刷新のための変革的リーダーシップ』をテーマに3日間開催される。公的資金によるジャマイカの高等教育機関のトップ、理事会会長、主要セクター機関の関係者、省職員が集まり、組織リーダーシップの強化、ガバナンスの引き締め、学生成果の向上、質保証の強化、変化する国内外の需要に高等教育システムを備える方法を検討する。