Heart/nsta trust、caricom試験事業の下でレベル2のtvet 3講座をオンライン化

HEART/NSTA Trustは、地域全体で技術・職業教育訓練の基準を整合させることを目的としたCARICOMの試験事業の一環として、レベル2の訓練プログラム3件をオンライン提供向けに転換した。

ジャマイカはGrenada、Barbados、Trinidad and Tobagoとともに同事業に参加した。各講座は同機関のMoodle学習プラットフォームに掲載され、5月18日以降、選定されたHEART/NSTA Trustの教育機関で利用可能となっている。

オンラインで提供されるのは、HEART College of Beauty Servicesのワックス脱毛技術レベル2、HEART College of Construction Servicesのタイル施工レベル2、HEART College of Hospitality Servicesの製パン・ケーキ技術レベル2である。HEART/NSTA Trustは、2027年3月までに少なくともさらに10件のプログラムをデジタル形式にする方針だとしている。

この発表は、New KingstonのThe Jamaica Pegasusホテルで先週開かれたCARICOM TVET Digitalisation Projectの閉幕サミットで行われた。HEART Trustのマネージングディレクター、Dr Taneisha Ingletonは、就労、就学、訓練のいずれにも就いていない若いジャマイカ人の数を踏まえ、この取り組みは急務だと述べた。

“As of July 2025, the Statistical Institute of Jamaica’s labour force data shows that approximately 25.5 per cent of Jamaica’s youth are not in employment, education or training. For HEART/NSTA Trust, that figure carries the weight of institutional responsibility. It is a mandate to expand access, strengthen flexibility and ensure that pathways to skills and certification reach those who need them most,”と彼女は述べた。

Ingletonは、学習者が異なる時間帯に教材に取り組めるため、この事業は訓練へのアクセスを容易にするはずだと述べた。また、この手法は認証の支援、柔軟性の向上、参加と修了の促進、プログラムの地域的到達範囲の拡大、自分のペースでの学習機会の拡充にもつながる見込みだとした。

HEARTの理事会副議長Rayharna Wrightも、オンライン指導への移行を支持し、訓練制度がより多くの人々に対応できるようになると述べた。

“It allows us to extend learning opportunities beyond traditional physical limitations. It creates conditions for greater continuity, stronger learner support systems, enhanced quality assurance and more consistent delivery standards across institutions,”と彼女は述べた。

CARICOM Secretariatの副プログラムマネージャー、Dr Denise Stoney Jamesは、この事業で得られた成果は地域の関係者間の協力によるものだと述べた。

“The platform that we have built and the educators that we have equipped are a result of strong partnership and shared vision,”と彼女は述べた。

この試験事業は、ドイツの開発機関であるGIZ、Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeitから資金支援を受けた。