St. Andrew Technical High School、9月に再生可能エネルギー実験室を開設へ

St. Andrew Technical High School（STATHS）に新設する再生可能エネルギー実験室の調達作業が始まった。建設は夏季休暇中に行われ、施設は9月の稼働開始が見込まれる。

この発表は、教育・技能・青少年・情報相のダナ・モリス・ディクソン上院議員博士が行い、新施設で生徒が受ける実践的な訓練について説明した。

「生徒は太陽光技術について学びます。太陽光発電の設置について学びます。蓄電池についても学びます。風力発電についても学びます。その実験室を使って、太陽光発電システムの設置方法、監視方法、修理方法を学び、風力発電など他の再生可能エネルギー方式も検討できるようにします」と、モリス・ディクソン氏は述べた。

彼女は4月14日火曜日、同校の65周年を記念した同窓生向け訪問の際に発言した。式典のテーマは「Inspiring Change: Reshape, Realign, Refocus.」だった。大臣は校内のTechnical and Vocational Education and Training（TVET）施設も見学した。

その日のプログラムの一環で、11年生のネイサニエル・ハージとキャメロン・ピノックは、クラスメート2人とともに製作した自動給餌装置「STATHS Autopeck」を発表した。

「教員は夜間のひなの給餌過程を監視できない、あるいは監視を面倒だと感じることがある。そこで私たちはこの問題に取り組む自動給餌装置の設計を考案した」と、ネイサニエルは語った。

彼は、この装置が2台の減速モーターで駆動し、3Dプリントした螺旋ねじを3本、時計回り、反時計回り、中央に配置して飼料を下の容器へ送る構造だと説明した。

「この装置にはタイマーモジュールも付いており、給餌時間の長さや機械が作動する時間間隔を設定できる」と、16歳の彼は説明した。

過給を防ぐため、給餌装置には重量センサーも組み込まれている。ネイサニエルによると、ひながゆっくり食べて飼料がたまり始めると、装置は容器内の重量を読み取り、自動的に電源を切る。

「この装置が初めてのものではない。これは私たち独自の設計であり、今後の改良ではこの装置にアプリを組み込み、どこからでも監視できるようにする予定だ」と、彼は付け加えた。

キャメロンは、この製作が電気工学、建築、配管、視覚芸術など複数の産業分野の技能を結び付けたものだと指摘した。チームは減速モーター、DCコンセント、5ガロン瓶、パイプ、スイッチなどの部品を使い、2週間で給餌装置を組み立てたと述べた。

「大変な作業だったが、なんとか乗り切った…。次の計画は、常に電力を使わなくて済むよう、この装置に太陽光発電システムを追加することだ」と、キャメロンは語った。