モーガン上院議員、メリッサ対応後も2026年PEPは厳格だったと主張

西部支局：教育・技能・青少年・情報省の政務次官であるマーロン・モーガン上院議員は、2026年のPrimary Exit Profile（PEP）の結果について「かなり励みになる」と述べ、とりわけ昨年後半にハリケーン・メリッサの打撃を最も強く受けたジャマイカ西部での成果を評価した。

昨日Hanoverで開かれた教育省の校長向け新学期会議で講演し、モーガン氏は教育相のダナ・モリス・ディクソン博士、教育庁長官代理のテリー＝アン・トーマス＝ゲイル氏、校長らとともに、野党の教育問題スポークスマンであるダミオン・クロフォード氏が試験は「骨抜きにされた」と主張したことに反論した。

「ハリケーン・メリッサを踏まえた調整が行われたために、この2026年版PEPで得られたものは評価の緩和版だったかのように、情報不足で見当違いな考えを抱いた者もいるだろう」とモーガン氏は述べた。「その点に関して、真実からこれ以上かけ離れたものはない」。

同氏によると、資格を持つ心理測定学者らがこの評価用具を審査し、目的に適い、厳格で、信頼でき、信頼性があり、健全な評価実践の主要要件に沿っていると判断したという。

「National Standards Curriculumに適切に裏付けられたPEPは、生徒の成績に関するシミュレーションと成果を重視し、生徒が教育制度の先へ進み、中等教育後の学びへと進む上で役立つものとなっている」と同氏は述べ、地域の関係者らがジャマイカのPEPをうらやましく見ているとも付け加えた。

モーガン氏は、今回の実施は、PEPが数年早く導入された際に計画者が意図した通り、各若年学習者の能力の総合的な姿を示したと主張した。

「教育の利害関係者として、2026年の試験実施が決して骨抜きにされたものではなく、実際に試験を自分の目で見た多くの方々が証言できるように、試験は確かに難しく競争的だったと安心していただきたい」と同氏は述べた。

クロフォード氏は、ハリケーン・メリッサ後の学校教育の回復について明るい物語を売り込むために省が数字をねじ曲げたと非難していた。モーガン氏は、受験者が力強い成績を残し、嵐による混乱を踏まえれば称賛に値すると反論した。同氏は、メリッサ直後に多くの学校が停電し、一部のキャンパスでは今も重要な支援インフラが不足していると振り返った。

「ですから、学校指導者、教員、保護者、子どもたちである皆さん全員が、2026年のPrimary Exit Profileの実施とその評価に関してどのように力を発揮したかが分かるはずです。結果は励みになるものなので、皆さん自身を称賛すべきです」と同氏は述べた。

ジャマイカ西部については、生徒の得点に明確な落ち込みは見られなかったと述べた。また、ここ数週間以内に当局が、国内6校予定の科学・技術・工学・数学（STEM）学校のうち初の1校を建設する契約に署名し、所在地はSt Catherineのバーナード・ロッジになると明らかにした。

「利害関係者である皆さん全員に強く申し上げたい。初等学校レベルでも、ましてや高等学校レベルではなおさら、たとえ自校がSTEMアカデミーと呼ばれていなくても、STEMへの重点が取り入れられ、学校での学びの取り組みにはっきりと反映されるよう、教えと学びの時間割を整えるべきだ」と同氏は述べた。