교육부, 학교 규율 집행 교장 지지

교육·기술·청소년·정보부 장관인 상원의원 Dr. the Hon. Dana Morris Dixon은 교장들이 학교 규율을 유지하기 위해 적절한 조치를 취할 경우 교육부의 지원을 받게 될 것이라고 약속했다.

그는 체계적이고 질서 있는 학습 공간이 학생들의 성취도를 높이는 데 필요하며, 학교 관리자들은 직무를 수행하는 과정에서 교육부가 자신들을 지원할 것이라는 확신을 가져야 한다고 말했다. 장관은 특히 규율과 관련된 사안에서 교장들을 공개적으로 옹호할 것이며, 규율 있는 환경을 우선시하는 학교를 비판하지 않겠다고 밝혔다.

Dr. Morris Dixon은 관리자들에게 관련 규정을 준수하면서 적절한 행동 기준을 계속 확립해 달라고 촉구했다. 그는 자메이카 학교의 규율이 필수적이라고 강조했다.

장관은 7월 14일 화요일 Trelawny의 Ocean Coral Spring Resort에서 열린 교육부 제2회 제6지역 교장 연수회 2026에서 연설하며 이같이 말했다.

그는 불안정한 가정생활의 영향을 받고 부모로부터 거의 지원받지 못하는 아동이 있는 상황을 포함해 교육자들이 어려운 여건에서 일하고 있다는 점을 인정했다. Dr. Morris Dixon은 정기적인 학교 방문에서 관찰한 내용을 토대로 교사들이 매일 교실에서 행동 문제에 직면한다고 말했다.

그는 학생들이 진정하는 데 수업 시간의 절반까지 소요할 수 있어 교사들이 남은 시간에만 수업을 진행해야 한다고 지적했다.

장관은 학업 성취도에 영향을 미치는 중요한 문제로 저조한 부모 참여도 꼽았다. 그는 교육자들이 부모의 참여를 이끌어내려 해도 진전이 없을 수 있으며, 일부 부모는 높은 성과를 기대하면서도 자녀 교육에 전혀 관여하지 않는다고 말했다.

Dr. Morris Dixon은 또한 시험 결과만으로 학교를 평가해서는 안 된다고 경고했다. 그는 교장과 교사들이 다양한 어려움을 극복해야 하는 아동들과 함께 의미 있는 성과를 거두고 있다고 말했다.

장관은 그러한 성과가 인정받아야 한다고 밝혔다. 그는 학생이 흔히 CSEC로 알려진 Caribbean Secondary Education Certificate 과정을 이수하고 책임감 있는 시민으로 학교를 떠날 수 있도록 돕는 일을 진정한 발전으로 평가해야 한다고 말했다.