Fi We Children Foundation pressiona por regras firmes de exclusão da formatura após aluna de honra da Holland High ser barrada

A Fi We Children Foundation (FWCF) quer regras legais mais rigorosas sobre quando as escolas podem impedir alunos de participar da formatura, depois que uma aluna de honra da Holland High School foi barrada da cerimônia mesmo tendo sido escolhida para fazer o discurso principal no serviço de valedictória da escola.

A pressão segue o relato do The Gleaner sobre Khadedra Worrell, de 16 anos — aluna de honra, prefect e líder estudantil — que foi excluída da formatura do mês passado por não ter feito o exame obrigatório da escola de Electronic Document Preparation and Management (EDPM) do Grade Nine.

Worrell, que manteve média acima de 80 por cento e foi indicada para prestar oito disciplinas do Caribbean Secondary Education Certificate (CSEC) este ano, disse ter chorado durante o dia da formatura enquanto seus colegas recebiam os diplomas.

"Foi muito doloroso. Eu assisti todo mundo se formar sabendo que eu trabalhei com o mesmo empenho," ela disse ao The Gleaner.

Sua mãe, Nicolene McKenzie, perguntou como a filha poderia ser considerada apta a fazer o discurso principal da valedictória e, ao mesmo tempo, ser barrada de se formar ao lado dos colegas.

O diretor Dayle Evans manteve a posição da escola, dizendo que Worrell não havia cumprido as condições de formatura da instituição. Segundo ele, prestar o exame de EDPM do Grade Nine é exigência de uma política aprovada pelo conselho, sobre a qual os pais foram informados em reuniões, material impresso e no livreto de formatura da escola.

Em um comunicado, a FWCF afirmou que o episódio levanta questões sérias sobre até onde os diretores podem ir ao excluir alunos das cerimônias de formatura. O grupo também destacou que a família de Worrell teria levado o caso ao Ministry of Education, Skills, Youth and Information cerca de duas semanas antes do evento, sem que nenhuma medida fosse tomada antes da cerimônia.

Esse atraso, disse a fundação, ecoa a recente controvérsia da formatura da Ascot Primary School, em que a atuação do ministério também teria chegado apenas depois que as atividades de formatura já haviam ocorrido.

A FWCF reconheceu que as escolas podem estabelecer políticas sob a Education Act, mas insistiu que essas regras devem estar alinhadas com a Constitution.

"A Constitution of Jamaica é a lei suprema do país, e todas as decisões administrativas devem ser legais, razoáveis e processualmente justas," disse a organização, acrescentando que o melhor interesse da criança deve permanecer como consideração primordial.

A fundação está cobrando do Government a inclusão de proteções mais claras na Education Act contra decisões arbitrárias, e pediu ao Education Ministry que investigue o caso da Holland High e oriente as escolas para que decisões futuras sejam legais, transparentes e justas.