Alunos da South Florida Autism Charter School visitam a Jamaica em viagem para reforçar a confiança

Uma escola charter do sul da Flórida que atende crianças com autismo levou um grupo à Jamaica para uma visita internacional de quatro dias destinada a ajudar os alunos a ganhar confiança, praticar a independência e vivenciar o tipo de experiência de viagem que muitas crianças sem autismo costumam ter.

O grupo, formado por 20 alunos e pais, além de funcionários da South Florida Autism Charter School, chegou à Jamaica na sexta-feira. Durante a visita, eles estão hospedados no Iberostar Resort e têm programação para conhecer várias atrações e comodidades locais, incluindo Dunn’s River Falls.

A Dra. Tamara Moodie, fundadora da South Florida Autism Charter School, disse que o programa foi criado para que alunos com autismo pudessem participar de experiências semelhantes às disponíveis para seus colegas neurotípicos.

Moodie disse ao Observer Online que viajar pode ser difícil para famílias que criam crianças com autismo por causa de desafios sensoriais, comportamentais e práticos. Segundo ela, essas barreiras fazem com que muitos alunos raramente consigam viajar, enquanto seus pais também têm poucas oportunidades de relaxar com os filhos fora de seus ambientes habituais.

Moodie, que nasceu na Jamaica, disse que o destino foi escolhido de forma deliberada. Vários alunos, segundo ela, nunca haviam saído dos Estados Unidos, e, para alguns, a viagem marcou o primeiro voo.

Ela disse que a Jamaica oferecia uma escolha prática por causa de sua proximidade com o sul da Flórida, ao mesmo tempo em que proporcionava às crianças a empolgação e o valor educativo de visitar outro país e aprender sobre outra cultura.

Moodie também disse que sua própria ligação com a Jamaica influenciou a decisão. Como alguém que retorna frequentemente à ilha com sua família, ela afirmou que sempre encontrou jamaicanos calorosos, pacientes, acolhedores e prestativos.

Ela acrescentou que o setor de turismo da Jamaica é reconhecido por ajudar visitantes a se sentirem respeitados e confortáveis, e disse acreditar que os alunos e suas famílias seriam tratados com o mesmo cuidado e aceitação.

No sábado, 6 de junho de 2026, Moodie foi fotografada com participantes da viagem da escola à Jamaica em Dunn’s River Falls, em Ocho Rios, St Ann. Alunos, pais e funcionários da escola também posaram para uma fotografia em grupo na Jamaica naquele dia.

A viagem havia sido organizada inicialmente meses antes, mas foi adiada por causa do Hurricane Melissa. O adiamento reduziu o grupo de viajantes a um número muito menor do que o previsto originalmente, já que o primeiro plano envolvia quase três vezes mais participantes.

Moodie disse estar satisfeita por a visita finalmente ter acontecido. Para as famílias, afirmou, a jornada não era simplesmente férias, mas uma oportunidade de abrir portas, fortalecer a autoconfiança, apoiar a independência e mostrar aos pais que seus filhos podem lidar com experiências que algumas pessoas poderiam considerar fora de seu alcance.

Ela disse que a viagem também permite que as famílias criem memórias juntas, ao mesmo tempo em que dá aos alunos a chance de entrar em um novo ambiente, interagir com novas pessoas e ver a vida fora de suas rotinas normais.