Глава JTA призывает к школьной реформе на основе исследований на фоне насилия и миграции учителей

Президент Jamaica Teachers’ Association Mark Malabver призвал активнее опираться на исследования, новые идеи, политику, основанную на данных, и решительные действия для улучшения системы образования Ямайки. Выступая на недавнем заседании JTA в Manchester, Malabver заявил, что устойчивые проблемы, включая насилие и отъезд учителей за границу, требуют преобразований под руководством правительства.

Он сказал, что долгосрочные изменения должны опираться на исследованные данные, а не на личные мнения. Malabver указал на Финляндию и Сингапур, заявив, что их успехи стали результатом крупных расходов на исследования в сфере образования, развитие учителей и хорошо спланированное исполнение.