Ямайских педагогов призвали считать детское самоповреждение тревожным признаком психического здоровья

Ямайских родителей, учителей и школьных консультантов призывают серьезно относиться к порезам и другим формам самоповреждения; участники вебинара, связанного с Ministry of Health, рекомендовали раннюю поддержку вместо наказания или игнорирования.

Школьный консультант господин Blake сказал, что некоторые дети, причиняющие себе вред, могут также сталкиваться с биологическими проблемами, влияющими на суждение и настроение. Он призвал родителей обращаться к врачам для проверки уровней витаминов, минералов и железа, отметив, что дефициты и плохое усвоение могут влиять на исполнительные функции, принятие решений, память и управление временем.

Blake также посоветовал родителям постепенно сокращать использование детьми электронных устройств и создавать больше возможностей для занятий на свежем воздухе. Он сказал, что время вне дома позволяет детям двигаться, получать солнечный свет, дышать свежим воздухом и тратить энергию более здоровыми способами. Постоянное использование устройств во время еды он связал с худшей обработкой вкуса, насыщения и памяти, что, по его словам, также может способствовать перееданию и набору веса.

Он призвал семьи вовлекать детей в клубы, школьные общества, церковные мероприятия и другие социальные среды. По его словам, изолированные дети могут чрезмерно размышлять, тогда как общение со сверстниками помогает им услышать, что другие тоже сталкиваются с трудностями и могут справляться без порезов. Он также сказал, что религиозные общины могут помочь некоторым детям услышать послания надежды и научиться не нести эмоциональное бремя в одиночку.

Родителям напомнили, что помощь доступна через горячую линию National Parenting Support Commission по номеру 876-560-9272, горячую линию по вопросам психического здоровья и предотвращения суицидов, Office of the Children’s Registry через 211, [email protected], а также в детских консультационных клиниках по всему острову, включая клинику в Comprehensive Health Centre на Slipe Road в Kingston.

Госпожа Chameleia Dawkins Brown, также школьный консультант, сказала, что школы часто становятся первым местом, где замечают самоповреждение. Она указала на такие тревожные признаки, как необъяснимые травмы, длинные рукава в жаркую погоду, перепады настроения, эмоциональные вспышки, снижение оценок, изменения в питании или сне и разговоры о безнадежности.

Dawkins Brown сказала, что школы должны применять общешкольный подход, основанный на эмпатии, инклюзивности, доверии и прочных отношениях. Она рекомендовала обучение учителей, поддержку со стороны консультантов-сверстников, программы против буллинга, оздоровительные мероприятия, планы безопасности, участие семьи и направления к специалистам.

Доктор Shetty сказал, что помощь в отделении неотложной помощи может потребоваться, когда суицидальные намерения неясны, тогда как после оценки могут быть уместны обращение к врачу первичного звена, психологу, консультанту или в детскую консультационную клинику. Он также сослался на Columbia suicide severity rating scale как на полезный инструмент скрининга.