教育部将2026/27学年公立学校预算增加7.575亿

牙买加公立学校将在2026/27学年再获得7.575亿拨款，教育、技能、青年与信息部长Dr Dana Morris Dixon于周三在Jamaica House举行的内阁会议后媒体吹风会上宣布。

“平均而言，每所公立学校从教育部获得的拨款增加了55%。这是一次显著增长，大家会看到小学和特殊需求院校的增幅实际上更高，”她说。

据Morris Dixon介绍，该部在上调拨款前，已将现有各项补助合并为单一运营补助。她指出，校长可在既定指导方针范围内自行支配这笔资金。

“所拨款项的25%应用于行政管理。修缮与维护占补助的20%。还有学习环境方面，即采购教学材料或推进教学新举措，补助的30%可用于此类用途，”她说。

另有15%专门用于技术与职业教育培训（TVET）以及科学、技术、工程、艺术与数学（STEAM），10%预留给学生福利。

“补助已经开始发放。每所公立学校在六月第二周都会收到第一笔拨款，第一笔为30%。第二笔在九月第一周发放，第三笔则在十二月发放，”部长说，并指出第二笔和第三笔分别占总额的15%和20%。

她补充说，各校获得的增幅取决于招生规模及其他衡量指标，包括有多少学生纳入健康与教育提升计划（PATH）。

一份关于此次拨款调整的部委文件显示，年度运营拨款现约在100万至480万之间。

按此前公式，幼儿学校获50万运营补助，覆盖前150名学生，超出部分每名学生2,700，另加15万维护补助，形成每年65万的下限。

“新框架将最低拨款提高至100万，并将为64所独立幼儿学校额外提供25,942,900的运营补助支持，使总拨款从46,657,100增至72,600,000，”该文件部分内容写道。

小学同样将实行100万的下限，由此前的65万上调。

特殊教育院校目前按所服务的年级发放拨款。幼儿和小学阶段学生与其他幼儿及小学学生获得相同方案——前150名学生50万，另加每名超额学生2,700——而中学阶段学生每人获17,000，外加15万维护补助，同样形成每年65万的最低标准。

“拟议框架将最低拨款提高至350万、最高提高至950万，并将在两年内把13所特殊教育机构的运营补助支持从25,145,800增至50,536,800，”该文件称。

中学方面，运营拨款下限由每年238.5万提高至700万。