六年级PEP成绩公布：飓风梅丽莎干扰下读写与数学成绩仍获提升

参议员Dana Morris Dixon博士——教育、技能、青年和信息部长——于6月22日在教育部新闻发布会上公布了牙买加2026年六年级小学离校测评（Primary Exit Profile，PEP）全国成绩。数千名学生参加了此次测评；这一学年曾因飓风梅丽莎而蒙上阴影，该飓风严重影响七个教区约12,860名学生和440所学校。

六年级首次单独进行读写能力与数理能力测试。按照牙买加功能性读写标准——该标准强调理解能力，而非基础读写作业——79%的学生达到精通水平，17%接近精通，4%未达精通。数理精通率从四年级的69.9%上升至六年级的75%。

在核心课程测试中，69%的学生数学成绩达到熟练或高度熟练水平，高于2023年的57%，但比70%的目标低一个百分点。语言艺术达到72%熟练或以上，超过目标，并较2023年的60%有所提高。女生各科表现优于男生，不过全国前十名中有七人为男生。

教育部报告称，参加考试的学生比2024年减少约3,000人，反映出牙买加学龄人口下降。在971所参与学校中，86.1%的考生来自公立机构。注册学生的考试缺考率持续下降。

录取数据显示，99%的注册学生获得中学学位，90%获得其七个志愿中的一项，9.5%按就近原则安置。成绩最优的小学生就读于St Elizabeth的Park Mountain Primary School，该教区受飓风影响严重。教育部单独分析发现，受风暴影响的教区与全国平均水平相比并未出现成绩下滑。

Dixon部长表示，暑期补习将针对读写和数理水平最低的学生，并将通过额外测试识别可能存在的学习困难。个别学生成绩单定于当天下午2:00公布。