JTA和e-Learning Jamaica Limited为特殊教育学校升级技术设备并开展维修

Jamaica Teachers Association表示，其与e-Learning Jamaica Limited的合作推进了Jamaica各地四所特殊教育机构的Labour Day项目，将维修工程与新的课堂技术结合起来，以支持有特殊需求的学生。

JTA主席Mark Malava说，团队被派往Jamaica中南部、东南部、东北部和西部的机构。被点名的地点包括位于Manchester的Woodlon School of Special Education、位于St. Catherine的Belmont Park Primary、西北部的St. Christopher School for the Deaf，以及西部的Lucy Center of Special Education。

据Malava称，相关工作包括翻修受损区域，同时e-Learning Jamaica提供并安装了现代化教育设备。他说，这些支持包括为学生配备智能白板、笔记本电脑和平板电脑。

Malava说，这项干预尤其必要，因为其中几所学校在Hurricane Melissa期间遭受严重破坏。他说，JTA进入这些机构协助进行大规模维修，而e-Learning Jamaica则专注于加强可用于教学和学习的技术。

这位JTA主席还借该项目呼吁全国更加重视特殊教育。他说，有特殊需求的学生仍是该国的弱势学习者之一，并认为多年来该领域没有得到应有程度的关注。

Malava说，JTA正寻求发挥双重作用，一方面为这些机构的改进发声，另一方面在力所能及的范围内提供实际帮助。他说，近期这些项目旨在为学校提供即时支持，帮助它们为学生恢复并改善学习环境。