牙买加青年行为问题引发全国干预呼声

国际顾问、临床行为专科心理学家 Dr Coretta Brown Johnson 表示，近期有关牙买加儿童行为问题的报告令人不安，并显示该国需要以有重点、可持续的方式开展结构化的全国性培训和干预。

她说，牙买加已经有多项政策，但必须更加关注这些措施在学校、家庭和社区中的落实情况。在她看来，现有做法应当接受审查、评估成效，并在不足之处得到强化。

National Children's Registry 的数据显示，牙买加青年行为报告数量仍然很高，包括儿童离家出走、逃学、使用成瘾物质，以及被描述为超出父母管束。该登记处记录到，1月有506起此类事件，2月有550起，截至3月26日有677起，使今年迄今总数达到1,733起。

过去五年，这些数字一直维持在高位。报告数量从2020年的5,284起升至2023年的6,800起高点，随后略有回落，又在2025年升至6,649起。

欺凌问题也仍令人担忧。截至2026年3月26日，已报告49起案件，其中1月22起、2月11起、3月16起。较长期数据显示，欺凌报告数量从2022年的130起增加到2025年的167起。

涉及学生的暴力事件加剧了公众焦虑。这些案件包括一名 Seaforth High School 学生在 Morant Bay 因纠纷被刺身亡，以及一名17岁的 Ocho Rios High School 学生因涉嫌谋杀16岁同校学生 Devonie Shearer 而被起诉；据报 Devonie Shearer 于3月4日在学校遭到袭击。在另一段广泛流传的视频中，Jamaica College 学生被拍到残暴殴打一名他们指称偷窃的学生。

Brown Johnson 表示，这些行为不能脱离塑造儿童的更广泛系统性失灵来理解，包括家庭生活、教育和文化。"这一切都是相互关联的。儿童会受到其环境中所有因素的影响，"她告诉 Jamaica Observer。

她说，家庭仍是儿童学习如何适应社会的主要场所之一，但社会压力存在于儿童成长的每一个阶段。"家庭是社会化的主要载体……社会问题存在于各个层面，儿童每天都在与本地到更广泛层面的环境互动。如果母亲或父亲没有能力送孩子上学，或无法维持并供养孩子，通常产生的影响包括注意力缺乏、信心不足/自尊问题、行为挑战、教育机会丧失以及涉入犯罪。因此，这种联系是存在的，并随着时间推移交织进既有结果之中，"她解释说。

Brown Johnson 表示，痛苦或有害的早期经历可能扰乱儿童的心理、情感和社会发展，而这些影响日后可能表现为问题行为。"如果儿童感到不安全，他们最终会自行处理问题；如果他们在出生前后没有从内在上被重视，许多问题都可能出现，"她说。

她还敦促成年人从早期起设定明确界限，并警告说，当管教不一致时，后来被贴上失控标签的行为往往会逐步形成。"成年人应当成为'界限的建立者'和'界限的守护者'，帮助儿童适当调节自己，知道在后果介入之前可以走多远。逃学就像在没有真正需要或理由的情况下连续多日缺勤；儿童时期形成的做法会在成年后固化，因此，应当按照影响所需行为结果的程度，迅速且一致地施加后果，"她解释说。

Brown Johnson 强调，儿童需要明白，反复的行为无论好坏都会导致什么结果。

她说，学校在儿童发展中居于核心地位，必须帮助发现并应对行为问题。"每所学校在自身层面上都会、也应该有缓解措施。我们可能需要一个流程，就像追踪学业数据一样，也追踪行为数据，并在问题变成长期性之前相应提出干预。这同样会增加对有效项目和系统沟通的需求，以实现有效解决，"她告诉 Sunday Observer。

教育部长 Dr Dana Morris Dixon 也表示，近期学生之间的暴力令人担忧和不安。谈到这些事件时，她说，学校中出现的问题与家庭和社区中更广泛的现实相关，学校无法独自解决此事。她说，纪律需要来自家庭和整个社会更坚定的支持。

Morris Dixon 是在上周四审查 Child Diversion Act 的联合特别委员会会议上发表上述评论的。她说，严重的校园行为需要更强有力的干预，但并非每一起事件都应自动交由刑事司法系统处理。

她发表上述言论之际，该委员会正在考虑 Child Diversion Programme 是否可用于处理校园打架、欺凌和轻微盗窃等案件；这些问题如今更常与对学生暴力的担忧一起被讨论。

这位部长还指出，以福利为中心的回应措施已在 Child Care and Protection Act 下使用，尤其是通过 Child Protection and Family Services Agency 实施，该机构直接与学校和家庭合作。