Npsc在牙买加各地扩大家长培训和家庭支持服务

National Parenting Support Commission (NPSC)表示，随着该机构努力在牙买加教育部门全面加强育儿支持，其项目正惠及数以千计的家庭。每月有12,000至14,000名家长参加该机构提供的培训。

这项工作的一个主要部分是Parental Involvement in Education Framework，该框架目前已在245所被列为急需援助的学校实施。这一做法旨在推动家长从单纯出席学校会议，转变为参与子女教育的合作伙伴，包括以支持课程的方式分享他们自身的技能和知识。

NPSC首席执行官Kaysia Kerr告诉JIS News，参加每月课程的家长正在接受系统化指导、密切支持，并随着时间推移获得培养新技能的机会。她表示，委员会会追踪出席情况以及培训涵盖的主题，以鼓励家长持续参加旨在帮助他们引导子女学业成长和社会发展的课程。

Kerr女士表示，该机构的职责并不局限于学业。“在特别行动区（Zones of Special Operations，ZOSOs）内的学校，尤其是受飓风破坏影响的学校，每周都会提供育儿教育课程和心理社会支持。通过与Ministry of Health and Wellness以及Ministry of National Security and Peace合作，团队前往St. James、Westmoreland和St. Elizabeth，为家庭提供关键支持，”她说。

委员会还为子女表现出反社会行为的家长提供专项培训。抚养有特殊需求儿童的家庭，则通过与Special Education Unit合作获得专门帮助。

另一项名为Men Who Mentor的倡议正在培训300多名男性，作为支持父亲角色并鼓励社区中积极男性榜样努力的一部分。该项目的毕业活动计划于6月和11月举行。

Kerr女士表示，合作伙伴关系对NPSC取得进展十分重要。United Kingdom政府已通过Violence Prevention Partnership Programme提供1,000万美元，用于翻新Kingston的Calabar Primary School一处新的Parent Place。UNICEF Jamaica继续提供资源，Seprod Foundation支持了与数字时代育儿相关的导师培训，VM Foundation则捐赠200万美元，帮助为Parent Places配备设施。

据这位首席执行官介绍，Parent Places正在全岛范围内修复，作为母亲、父亲和照护者获取帮助的中心地点。这些中心提供育儿教育、早期读写支持、与HEART/NSTA Trust合作开展的技能培训，以及心理社会和认知服务。每个站点均由一个多学科委员会管理，以便不同合作伙伴能够参与服务提供。

在COVID-19疫情之前，牙买加共有125个Parent Places。目前正在开展审计，以确定仍有多少个在运营；与此同时，重新增长的需求正在支持将该网络扩展到全国的计划。

一些家长表示，NPSC的介入为他们的家庭带来了有意义的改变。St. Andrew的Golden Spring居民Jason Myers说，委员会在他和伴侣抚养患有自闭症的女儿时给予了帮助。他告诉JIS News，该机构在他们为女儿寻找符合其需求的小学学位时提供了指导，同时也提供培训，帮助家长照护并支持自己的孩子。

“这不仅关乎我自己的情况……也关乎家长面临挑战的许多领域。NPSC确保所有人都能获得支持，”Myers先生说。

St. Catherine的Old Harbour居民Shania Walker也表示，她在照顾患有自闭症的四岁儿子期间，对所获得的帮助心怀感激。通过NPSC，她被转介到关键服务，包括Jamaica Council for Persons with Disabilities，并在言语和行为治疗、学校安置以及导师支持方面获得指导。

Walker女士表示，后续电话和一对一指导让她看到支持是存在的。她形容委员会反应迅速、富有同情心，并说“他们倾听，他们关心，他们行动”。

Kerr女士表示，更广泛的信息是，育儿支持必须由全国共同参与。“行动号召十分明确。育儿支持是一项国家责任，NPSC正邀请各组织、社区和个人共同重塑育儿格局。凭借强有力的伙伴关系、创新项目以及赋能家庭的承诺，委员会正在为牙买加儿童更加光明的未来奠定基础，”她说。

National Parenting Support Commission的成立旨在协调育儿服务，并与政府部委、非政府组织和社区伙伴合作。