
牙买加正将Nurturing Early Scientific Thinking(NEST)Programme扩展至500所幼儿教育机构,作为全国性行动的一部分,让幼儿从学校教育最早阶段接触科学。
负责科学、技术和特别项目事务的不管部长Dr. the Hon. Andrew Wheatley表示,该项目计划在2026年底前覆盖全部七个教育区域以及全部14个教区的机构。
他表示,项目实施已在Kingston、St. Andrew、Portland、St. Mary和St. Thomas展开。其余教区预计将在年底前加入,以完成全岛推广。
Dr. Wheatley说,NEST将覆盖“每一个区域、每一个教区、500所机构,因为从小追问‘为什么’和‘怎么做’的孩子,正是牙买加需要的企业家、创新者和问题解决者,而这段旅程不是从大学开始,而是从三岁开始”。
他是在6月2日星期二于众议院参与2026/27部门辩论时发表上述言论的。
Dr. Wheatley表示,NEST为牙买加提供了一种结构化方式,把探究、问题解决和循证思维置于幼儿教育的基础之中。
他说,该倡议为幼儿教育工作者提供能力,使其能够带领以游戏为中心的科学活动,使用科学、技术、工程和数学活动用书,以及为该年龄组设计的实用STEM套件。
“NEST面向我们最年幼的儿童,因为长期以来,我们一直试图在中学和高等教育阶段植入并发展科学思维。在我看来,这种做法是错误的,我们必须从基础和小学阶段开始培养科学头脑,”他说。
Dr. Wheatley表示,试点阶段从2025年2月持续至6月,涉及Kingston和St. Andrew的25所幼儿教育机构。学校是有意从特别行动区、表现较低的机构以及合规学校中选取的。
他还报告说,25名教育工作者通过由Early Childhood Commission官员实施的培训师培训模式接受了培训。辅导支持来自Association of Science Teachers of Jamaica。
“评估结果是积极的,证据基础已经建立,扩大实施计划已经就绪,”Dr. Wheatley说。
稿件来自 Jamaica Information Service · 原始发布日期 .
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