يجدّد اتحاد معلمي Jamaica (JTA) دعوته لسياسة وطنية لاستخدام المدارس بعد الكوارث الطبيعية

طلب اتحاد معلمي Jamaica (JTA) من جديد أن تعمل وزارات التعليم، والحكومات المحلية، والعمل والضمان الاجتماعي معًا على وضع سياسة شاملة لإدارة المدارس بعد الكوارث الطبيعية.

وقالت الجمعية إن تجديد دعوتها ينبع من القلق المستمر من أن بعض المدارس استُخدمت كملاجئ لفترة غير معتادة بعد إعصار Hurricane Melissa في أكتوبر.

وفي منتدى «إدارة مخاطr الكوارث والتعافي في التعليم» يوم الاثنين، قال رئيس اتحاد معلمي Jamaica (JTA) Mark Malabver إن السياسة يجب أن تحدد قواعد واضحة، بما في ذلك كيفية نقل الأشخاص الملتجئين في مباني المدارس إلى أplaces أخرى.

وقال Malabver إن هناك حاجة إلى إطار رسمي لأن عدة مدارس ظلت قيد الاستخدام كملاجئ لفترة طويلة بعد الإعصar.