وزارة التربية تحث كليات إعداد المعلمين على استقطاب طلاب من الخارج

GREEN ISLAND, Hanover — تقول الدكتورة Kasan Troupe، السكرتيرة الدائمة في Ministry of Education, Skills, Youth and Information، إن جامايكا تعمل على مواجهة تدفق المعلمين إلى الخارج عبر إبرام شراكات دولية تتيح لكليات إعداد المعلمين هنا تأهيل أشخاص يطبّقون تلك الكفاءات في الخارج.

«عدد من المساحات الدولية تريد معلمينا. يذهبون إلى إنجلترا، ويذهبون إلى اليابان، ويذهبون إلى الولايات المتحدة، ويخلقون أحياناً أزمة لنا هنا في جامايكا. والآن نريد من قطاعنا العالي — كليات إعداد المعلمين لدينا — أن ينظر في كيفية جلب أشخاص إلى جامايكا للاستفادة من برامجنا التعليمية حتى يبنوا مهاراتهم الخاصة وشعبهم ويتركوا شعبنا وشأنه كي نستفيد منهم هنا في جامايكا»، صرّحت Troupe.

تحدثت إلى وسائل الإعلام بعد إلقائها ملاحظات في اليوم الثاني من أول مؤتمر قيادي للتعليم العالي تابع لـ Ministry of Education, Skills, Youth and Information لعام 2026، الذي أُقيم يوم الخميس في Princess Grand Jamaica Hotels and Resorts في Green Island، Hanover.

وصفت Troupe ما يمكن أن يحققه هذا النهج. «نريد تصدير تميّز كليات إعداد المعلمين لدينا إلى الفضاء العالمي ونرى كيف يمكن لجامايكا أن تستفيد من ذلك من حيث بناء أوجه التآزر مع الكليات الدولية وجلب برامج أخرى نحتاجها لتحديث قطاعنا وقد بُنيت أصلاً، مثل برنامج STEAM وبرنامج TVET وبرامج الذكاء الاصطناعي الموجودة أصلاً هناك. لسنا بحاجة إلى إعادة اختراع العجلة. ما نحتاجه هو الشراكات»، أوضحت السكرتيرة الدائمة.

وأشارت إلى أن Caribbean Maritime University تصدّر أصلاً نقاط قوتها التعليمية إلى الخارج، وأنها تريد من كليات إعداد المعلمين وغيرها من مؤسسات التعليم العالي أن تسلك ذلك المسار. «بينما تتحدث عدة من مؤسساتنا للتعليم العالي عن تراجع في التسجيل، تفاخرت CMU بزيادة في تسجيلها بفضل شراكات مقصودة. والآن لدينا برامجنا هنا تخدم طلاباً دوليين، وبعضهم في جامايكا يبنون ويتعلمون منا. يا لها من طريقة رائعة لتصدير تميّزنا في قطاع التعليم العالي»، صرّحت Troupe.

«نتحدث عن ذلك ونساعد قادتنا هنا على تكرار ذلك. ونريد النظر في ذلك لكليات إعداد المعلمين لدينا»، أضافت السكرتيرة الدائمة.

وفي ما يتعلق بترقية مشهد التعليم العالي، قالت إن الوزارة تدعم الكليات للتكيّف والعمل معاً، ما سيشمل توضيح نطاق اختصاصاتها. «نطلب منهم التخلي عن بعض البرامج التي لا تحتاجونها حقاً، أو السماح لتلك البرامج بالانتقال إلى الكليات المحددة التي تملك الخبرة للقيام بذلك. إنه أمر بسيط مثل البقاء في مجالنا قليلاً، والتركيز على مقاصد ذلك المجال. نريد من كليات المجتمع لدينا أن تركز على أن تصبح كليات مجتمع، تخلق الوصول إلى التعلم العالي بتكلفة ميسورة بالشراكة مع الجامعات في المساحات المحلية حيث يوجد الشباب»، صرّحت Troupe.

«نريد توفير الوصول في أنحاء جامايكا كلها، وذلك جزء من سبب وجود كليات المجتمع. يمكنكم الالتحاق بدرجات الزمالة ثم الانتقال إلى برامج البكالوريوس الكاملة. نساعد النظام على هيكلة نفسه، ونبني منظومة التعليم العالي كي نخدم. وننظر في البرنامج… قلنا لهم: نرى ما نحتاجه لنمو الصناعات. نحتاج إلى بعض المجالات الناشئة في قطاع التعليم العالي لدينا لخدمة الأولويات الوطنية»، أضافت Troupe.

يمتد المؤتمر على مدى ثلاثة أيام تحت شعار «القيادة التحويلية للتميّز المؤسسي وتجديد القطاع». ويجمع رؤساء مؤسسات التعليم العالي الممولة من القطاع العام في جامايكا، ورؤساء مجالس الإدارة، ومسؤولين من الوكالات الرئيسية في القطاع، وموظفي الوزارة لمراجعة سبل تعزيز القيادة المؤسسية، وتشديد الحوكمة، ورفع نتائج الطلاب، وتقوية ضمان الجودة، وتجهيز نظام التعليم العالي لمواجهة المتطلبات الوطنية والدولية المتغيرة.