Designierte JTA-Präsidentin fordert schnellere Reparaturen an von Hurrikan beschädigten Schulen in Westjamaika

LaSonja Harrison, designierte Präsidentin der Jamaica Teachers’ Association, hat sich besorgt über den Zustand mehrerer Schulen in Westjamaika geäußert, die nach Hurrikan Melissa weiterhin zu kämpfen haben. Sie sagte, das Tempo der Reparaturen entspreche nicht den Bedürfnissen vor Ort.

Bei ihrer Rede am Donnerstag auf der Annual General Meeting der St James Parish Association der JTA in Montego Bay sagte Harrison, Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler seien Monate nach dem Sturm weiterhin schwierigen Lernbedingungen ausgesetzt. "Wenn ich die Schulen im Westen besuche, haben wir noch immer Kolleginnen und Kollegen, die bei Regen wieder völlig nass werden, und dennoch wird erwartet, dass unter solchen Bedingungen Unterricht stattfindet", sagte sie.

Der Hurrikan verursachte an mehreren Schulen im Westen schwere Schäden, darunter den Verlust von Dächern, Unterrichtsmaterialien und persönlichen Gegenständen von Lehrkräften. Notmaßnahmen halfen den Einrichtungen, den Unterricht wieder aufzunehmen, doch Harrison sagte, mehrere Schulen seien weiterhin auf provisorische Räume angewiesen, die ihren Zweck nicht mehr erfüllten.

"Es ist unhaltbar, wenn wir sehen, dass selbst die provisorischen Einrichtungen inzwischen ihre Nutzbarkeit überlebt haben. Die Zelte, über die einige Schulen verfügen, sind extrem heiß. Wie können wir erwarten, dass Lernen und hochwertiges Lernen unter solchen Umständen stattfinden?", fragte sie.

Harrison sagte, die Auswirkungen des Hurrikans reichten über die Schulgelände hinaus, da viele Pädagoginnen und Pädagogen noch immer versuchten, ihre Häuser zu reparieren und während der Katastrophe zerstörte Gegenstände zu ersetzen. "Wir sagen aus dem Westen Dank, denn wir sind durch Wasser gegangen, aber es hat euch nicht überwältigt. Ihr steht noch immer", sagte sie den Lehrkräften.

Sie lobte Pädagoginnen und Pädagogen, die trotz beschädigter Häuser, überfluteter Kraftfahrzeuge und anhaltenden finanziellen Drucks weiterhin für ihre Schülerinnen und Schüler da seien. Harrison warnte zudem, Westjamaika sei nun in eine weitere Hurrikansaison eingetreten, während mehrere Schulen weiterhin ungeschützt seien.

"Einige eurer Situationen sind noch nicht behoben, und Schulen sind noch nicht repariert, und wir befinden uns in einer weiteren Hurrikansaison", sagte sie. "Die Zeiten werden turbulenter und schwieriger."

Harrison, die auf der Jahreskonferenz 2026-2027 der Vereinigung im August als JTA-Präsidentin eingesetzt werden soll und für eine zweite Amtszeit in das Amt zurückkehrt, sagte, die Gewerkschaft dränge die Regierung weiterhin, die Reparaturen an betroffenen Schulen zu beschleunigen.

"Die Lernbedingung des Schülers ist die Arbeitsbedingung der Lehrkraft. Für Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler ist es wichtig, dass unsere Klassenräume nachgerüstet und wiederhergestellt werden", sagte sie.

Sie sagte, die JTA habe sich auch für Unterstützung für vom Hurrikan betroffene Lehrkräfte eingesetzt und dabei geholfen, Informationen an die Regierung zu übermitteln, damit Mitglieder Hilfen beantragen könnten. Harrison deutete jedoch an, dass viele Lehrkräfte noch immer auf Hilfe warteten.

Harrison zufolge hat Hurrikan Melissa tief verwurzelte Schwächen in Jamaikas Schulinfrastruktur offengelegt und die Argumente für mehr Investitionen in Bildungseinrichtungen gestärkt, insbesondere da die erforderlichen Mittel noch nicht bereitgestellt worden seien.

Sie sagte, der Wiederaufbau stärkerer Schulen müsse zu einer nationalen Priorität werden, da Jamaika mit Wettersystemen konfrontiert sei, die häufiger und intensiver würden. "Wir können nicht weitermachen wie bisher, wenn unsere Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler noch immer versuchen, sich von einer Katastrophe zu erholen, während sie sich auf die nächste vorbereiten", sagte Harrison.