Stellvertretender JTA-Generalsekretär fordert Lehrkräfte auf, jamaikanische Schulbücher zu schreiben

Clayton Hall, stellvertretender Generalsekretär der Jamaica Teachers' Association, will, dass Pädagogen eine direktere Rolle bei der Gestaltung des jamaikanischen Schulsystems übernehmen, indem sie die Schulbücher schreiben, die Schülerinnen und Schülern vorgelegt werden.

Hall sagte, Lehrkräfte im Klassenzimmer verfügten bereits über das praktische Wissen und die fachliche Kompetenz, um gutes Lernmaterial zu erstellen. Er verwies außerdem auf ihr Recht, von geistigem Eigentum zu profitieren, das durch ihre Arbeit im Bildungswesen entsteht.

"Ich habe den Traum, dass es in sehr naher Zukunft keine Bücher auf unserer Lehrbuchliste geben wird, die nicht von einer Lehrkraft verfasst wurden," sagte Hall am Donnerstag auf der Jahreshauptversammlung der St James Parish Association der JTA in Montego Bay.

Er sagte, Lehrkräfte entdeckten häufig Fehler in Texten, empfählen Korrekturen und schlügen bessere Wege zur Darstellung von Inhalten vor, doch diese Beiträge brächten ihnen in der Regel keinen finanziellen Ertrag.

"Wenn Bücher geschrieben und in unsere Klassenzimmer gebracht werden, helfen wir, indem wir darauf hinweisen, wo die Fehler liegen und was dort stehen sollte. Im Grunde sind wir Mitautoren des Buches, aber wir verdienen nicht daran," sagte er.

Hall ermutigte Pädagogen, Bücher für die Fächer und Klassenstufen zu schreiben, die sie am besten kennen. Er sagte, das Verlagshaus der JTA könne Lehrkräften helfen, die ihre Ideen aus dem Unterricht in marktfähige Produkte umwandeln wollen.

Der JTA-Vertreter nutzte das Forum auch, um über die psychische Gesundheit von Lehrkräften zu sprechen. Er warnte, dass lange Phasen der Belastung nicht nur Pädagogen, sondern auch ihre Haushalte beeinträchtigen könnten.

Hall rief Lehrkräfte auf, Warnzeichen von Überlastung zu beachten und frühzeitig zu handeln, wenn Stress zunimmt.

"Es gibt Zeiten, in denen wir Situationen mit hohem Stress durchleben, und wir alle müssen wissen, was unsere Behandlung ist," sagte er. "Wenn man in einem stressigen Umfeld arbeitet, diesen Stress mit nach Hause nimmt und das Zuhause zu einem stressigen Umfeld macht, brennt man seine Kerze an beiden Enden ab."

Darüber hinaus forderte er Lehrkräfte auf, Vermögensaufbau bewusst anzugehen, und sagte, finanzielle Stabilität sei nicht nur Menschen vorbehalten, die bereits reich seien. Hall riet ihnen, ihre Ausgaben zu kontrollieren, vorsichtig damit zu sein, zu viel Geld in Vermögenswerte zu stecken, die an Wert verlieren, darunter teure Kraftfahrzeuge, und sich stärker auf Anlagen zu konzentrieren, die Einkommen erzielen und an Wert gewinnen können.

"Es gibt keinen besseren Zeitpunkt anzufangen als jetzt, und Sie werden nicht mehr Geld haben, als Sie jetzt haben, wenn Sie nichts dagegen tun," sagte Hall und ermutigte Lehrkräfte, Immobilien und andere einkommensschaffende Investitionen als Teil eines Plans für dauerhafte finanzielle Sicherheit zu erwägen.