सीनेटर मॉर्गन का कहना है कि मेलिसा समायोजन के बाद भी 2026 पीईपी कठोर बना रहा

वेस्टर्न ब्यूरो: शिक्षा, कौशल, युवा और सूचना मंत्रालय में संसदीय सचिव सीनेटर मार्लोन मॉर्गन ने 2026 प्राइमरी एग्जिट प्रोफाइल (पीईपी) के परिणामों को «काफी उत्साहजनक» बताया है, विशेषकर पश्चिमी जमैका में, जिसने पिछले वर्ष के अंत में तूफान मेलिसा का सबसे बड़ा प्रहार सहा।

कल Hanover में शिक्षा मंत्रालय के प्रधानाचार्य बैक टू स्कूल सम्मेलन को संबोधित करते हुए, मॉर्गन शिक्षा मंत्री डॉ. डाना मॉरिस डिक्सन, कार्यवाहक मुख्य शिक्षा अधिकारी टेरी-ऐन थॉमस-गेयल और प्रधानाचार्यों के एक समूह के साथ विपक्षी शिक्षा प्रवक्ता डेमियन क्रॉफर्ड के इस दावे का खंडन करते दिखे कि परीक्षाओं को «कमजोर» कर दिया गया था।

«कुछ लोग, अनभिज्ञ और भ्रामक तरीके से, यह सोच सकते थे कि तूफान मेलिसा के संदर्भ में किए गए समायोजनों के कारण, 2026 संस्करण के पीईपी से जो हम लेकर आए वह किसी तरह आकलन का कमजोर संस्करण था,» मॉर्गन ने कहा। «इस संबंध में सच्चाई से और दूर कुछ भी नहीं हो सकता।»

उन्होंने बताया कि योग्य साइकोमेट्रिशियनों ने उपकरण की जाँच की और उसे उद्देश्य के अनुरूप, कठोर, विश्वसनीय और भरोसेमंद तथा सुदृढ़ आकलन प्रथा की मुख्य आवश्यकताओं के अनुरूप पाया।

«नेशनल स्टैंडर्ड्स करिकुलम पर समुचित रूप से आधारित पीईपी, छात्र प्रदर्शन के सिमुलेशन और परिणाम को प्राथमिकता देता है, जो हमारे छात्रों की अच्छी सेवा करेगा, जब वे शिक्षा प्रणाली में आगे बढ़ेंगे और माध्यमिक-उत्तर शिक्षा में जाएँगे,» उन्होंने कहा, और जोड़ा कि क्षेत्रीय समकक्ष जमैका के पीईपी को ईर्ष्या से देखते हैं।

मॉर्गन ने जोर दिया कि वर्तमान परीक्षा ने ठीक वही दिया जो योजनाकारों का इरादा था जब वर्षों पहले पीईपी शुरू किया गया था: प्रत्येक युवा शिक्षार्थी की क्षमताओं का समग्र चित्र।

«शिक्षा के हितधारकों के रूप में, आप निश्चिंत रह सकते हैं कि परीक्षा का 2026 सत्र किसी भी तरह कमजोर नहीं किया गया था और, जैसा कि आप में से कई लोग स्वयं परीक्षाओं को देखकर बता सकते हैं, परीक्षा वास्तव में चुनौतीपूर्ण और प्रतिस्पर्धी थी,» उन्होंने कहा।

क्रॉफर्ड ने आरोप लगाया था कि मंत्रालय ने तूफान मेलिसा के बाद शिक्षा की वापसी की उत्साहजनक कहानी बेचने के लिए आँकड़ों को तोड़ा-मरोड़ा। मॉर्गन ने जवाब दिया कि उम्मीदवारों ने मजबूत प्रदर्शन किया और तूफान की व्यवधान को देखते हुए प्रशंसा के पात्र हैं। उन्होंने याद दिलाया कि मेलिसा के तुरंत बाद कई स्कूल बिजली के बिना रहे और कुछ परिसरों में अभी भी महत्वपूर्ण सहायक बुनियादी ढाँचे की कमी है।

«तो, इससे आपको अंदाजा मिलता है कि आप सभी स्कूल नेताओं, शिक्षकों, अभिभावकों और बच्चों ने प्राइमरी एग्जिट प्रोफाइल के 2026 आयोजन और उस संबंध में आकलन के संदर्भ में कैसा प्रदर्शन किया, और आपको स्वयं की प्रशंसा करनी चाहिए, क्योंकि परिणाम उत्साहजनक हैं,» उन्होंने कहा।

पश्चिमी जमैका के बारे में विशेष रूप से उन्होंने कहा कि छात्र अंकों में कोई स्पष्ट गिरावट नहीं दिखी। उन्होंने यह भी बताया कि पिछले कुछ हफ्तों में अधिकारियों ने देश के छह विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) स्कूलों में से पहले के निर्माण का अनुबंध किया है, जो St Catherine में बर्नार्ड लॉज में स्थित होगा।

«मुझे आप सभी हितधारकों पर, प्राथमिक और उससे भी अधिक उच्च-विद्यालय स्तर पर, यह बात गहराई से बैठानी चाहिए कि यद्यपि आपके स्कूल को एसटीईएम अकादमी न कहा जाए, फिर भी आपको अपने शिक्षण और अधिगम समयसारिणी को इस तरह ढालना चाहिए कि एसटीईएम पर दिए जा रहे जोर को आपके स्कूल में प्रदान की जाने वाली सहभागिता में शामिल और स्पष्ट रूप से प्रतिबिंबित किया जाए,» उन्होंने कहा।