UNICEF और Capri की रिपोर्ट: Jamaica में बाल खर्च और परिणामों के बीच अंतर

Kingston, 14 मई 2026 — अंतरराष्ट्रीय मानकों के हिसाब से Jamaica में बच्चों पर सार्वजनिक खर्च काफ़ी है, फिर भी ग़रीबी, सेवाओं में अंतराल और कमज़ोर शिक्षण परिणाम दिखाते हैं कि सिर्फ़ पैसा समान परिणाम नहीं दे रहा, गुरुवार शाम Wolmer's Auditorium में लॉन्च हुई एक रिपोर्ट के अनुसार।

UNICEF Jamaica ने Caribbean Policy Research Institute (Capri) से "Room for Improvement: The Gap between Public Spending and Child Outcomes in Jamaica" तैयार कराया, जिसे कार्यक्रम में लगभग दो दशकों में बाल-केंद्रित सार्वजनिक व्यय की सबसे व्यापक समीक्षा बताया गया। Jamaica में UNICEF की प्रतिनिधि Olga Sasa ने कहा कि अध्ययन आठ क्षेत्रों में नौ वर्षों के बजट आँकड़ों पर आधारित है और पूछता है कि बच्चों पर कितना खर्च होता है, इसकी संरचना कैसी है, प्रतिबद्धताएँ टिकाऊ बजट पंक्तियों में दिखती हैं या नहीं, और खर्च के साथ परिणाम बदलते हैं या नहीं।

Sasa ने दर्शकों से कहा कि Jamaica ने पिछले नौ वर्षों में सामाजिक खर्च की रक्षा की है और राष्ट्रीय बजट में बच्चों का हिस्सा कई उच्च-आय वाले देशों जितना है, शिक्षा को प्राथमिकता दी जाती है और PATH जैसे कार्यक्रम COVID-19 के दौरान सहित ग़रीबी को कम करते हैं। फिर भी बच्चे राष्ट्रीय औसत से ग़रीब हैं, ग्रामीण बच्चे सबसे ज़्यादा प्रभावित। सीखने में उम्मीद की गति से सुधार नहीं हुआ, खासकर लड़कों, विकलांग बच्चों और स्कूल से बाहर किशोरों के लिए, जबकि मानसिक स्वास्थ्य, बाल संरक्षण, पोषण और आवास में अंतर बने हुए हैं।

एक मुख्य निष्कर्ष यह है कि Jamaica में अभी भी कोई नियमित प्रणाली नहीं है जो दिखाए कि सार्वजनिक व्यय वास्तव में बच्चों तक कितना पहुँचता है। बजट आँकड़े उम्र या लाभार्थी समूह के हिसाब से अलग नहीं किए जाते, और बच्च-केंद्रित लेबल वाला काफ़ी खर्च मुआवज़े और मूल संचालन लागत में चला जाता है, जिससे कार्यक्रम इनपुट के लिए सीमित वित्तीय स्थान बचता है। Capri के कार्यकारी निदेशक Damian King ने कहा कि इस साझेदारी का उद्देश्य उन नीतिगत विकल्पों के लिए साक्ष्य मज़बूत करना है जो मतदान नहीं कर सकने वाली आबादी को प्रभावित करते हैं।

रिपोर्ट के सूक्ष्म निष्कर्षों में शामिल हैं कि बच्चों पर कुल शिक्षा खर्च बढ़ रहा है जबकि वेतन निवेश का बड़ा हिस्सा लेने से संचालन बजट दबाव में हैं; PATH बड़े पैमाने पर पूर्वानुमेय समर्थन दिखाता है, जबकि लाभ स्तर और पूरक सेवाएँ हमेशा बढ़ती परिवार लागत के साथ ताल नहीं रखतीं; और बाल संरक्षण व मानसिक स्वास्थ्य में प्रगति आवश्यकता के मुकाबले टुकड़ों में बनी है।

Sasa ने Ministry of Finance और Planning Institute of Jamaica के साथ बजट वर्गीकरण में बाल-केंद्रित कार्यक्रमों को टैग करने, प्रमुख कार्यक्रमों के कवरेज, इकाई लागत और परिणाम आँकड़ों के प्रकाशन को मज़बूत करने, और जहाँ बच्चे सबसे कमज़ोर हैं वहाँ जवाबदेही बढ़ाने के राष्ट्रीय दृष्टिकोण की खोज का प्रस्ताव रखा। उन्होंने ज़ोर दिया कि इन कदमों के लिए रातोंरात नया कानून नहीं, बल्कि बजट में बच्चों को दिखाने का साझा निर्णय चाहिए।

प्रारंभिक निष्कर्ष प्रस्तुत करते हुए Capri की प्रमुख शोधकर्ता Dr Diana Thorburn ने कहा कि Jamaica ने तीन दशकों में शिक्षा पर लगभग GDP का 5% औसत खर्च किया है — धनी, उच्च प्रदर्शन वाली प्रणालियों जैसा स्तर — फिर भी परिणाम पीछे हैं। आज स्कूल में प्रवेश करने वाला बच्चा लगभग साढ़े ग्यारह साल की पढ़ाई की उम्मीद कर सकता है लेकिन केवल सात साल के बराबर सीखता है, और Jamaica का World Bank मानव पूँजी सूचकांक 0.53 का अर्थ है कि आज जन्मा बच्चा 18 साल की उम्र तक अपनी उत्पादक क्षमता का थोड़ा से आधे से अधिक हिस्सा ही पहुँच सकता है। उन्होंने कहा, "हम एक धनी देश की तरह खर्च करते हैं, लेकिन उसके जैसे परिणाम नहीं मिल रहे" — यही अंतर है जिसे रिपोर्ट समझाना चाहती है। लॉन्च के बाद मंत्रालय और विकास भागीदारों के साथ और पैनल चर्चा निर्धारित थी।