2026年PEP結果、習熟度上昇・希望校進学率90％　ハリケーン・メリッサ後も

教育省は2026年Primary Exit Profile（PEP）の結果を発表し、10人に9人の生徒が志望校のいずれかへの進学が決まり、評価対象となった4分野のうち3分野で全国的な目標を上回ったと報告した。これはハリケーン・メリッサに関連する混乱にもかかわらずである。

試験・評価部門の副首席教育担当官マリア・ホー・ヤング氏は、昨年と比較して成績はわずかに改善したと述べた。習熟度は数学で69％、言語芸術で72％となっており、2019年にPEPが始まった当初は半数未満だった水準から上昇した。教育省の言語芸術目標70％はわずかに上回ったが、数学はその目標をわずかに下回ったままだ。当局者は、長期目標として85％の生徒が習熟度以上を達成することを掲げていると述べた。

進学先決定率もわずかに上昇した。数年前は、生徒の約86％が7つの優先順位付けされた学校のいずれかに進学先が決まっていたが、その割合は穏やかに上昇した。ホー・ヤング氏は、この改善は一部、出生率の低下による学校定員への圧力の緩和と、4年生から6年生までの子どもの進捗に基づき、保護者がより現実的な選択をするようになったことによると述べた。

彼女は、実力に基づく進学先決定制度は、以前のGrade Six Achievement Testの方式を踏襲し、累積得点の高い順に生徒を順位付けすると述べた。志願者が同じ得点で同じ学校を志望している場合、全員がその学校に進学先が決まる。

メリッサが島の半分に深刻な被害をもたらした後、教育省は西部7教区の約440校、約12,000人の生徒を追跡した。全国平均、他教区、過去の傾向との比較では、成績に有意な低下は見られず、低下があったとしても約1％程度とされた。

今回の評価から理科と社会科が除外され、実技課題の試験も廃止された。これは暴風域の校長との協議の結果であり、失われた授業時間を補うためである。ホー・ヤング氏は、進学先決定の公平性を保つため、これらの変更は全国的に適用されたと強調した。核心的な数学と言語芸術の技能は、依然として選択式の試験で測定された。

高等学校は、申告定員の最大95％までPEPによる進学者を受け入れ、残りの5％は編入と登録のために確保される。学校は性別ごとの年間入学者数を教育省の承認のために提出する。ホー・ヤング氏は、COVIDとメリッサの教訓が教育省の緊急時教育計画に反映されており、専任委員会が評価と回復の意思決定を導くと述べた。