JTA renova campanha por remuneração justa dos professores enquanto negociações salariais travam nos subsídios

A Jamaica Teachers Association mantém-se envolvida numa disputa plurianual de remuneração, com os associados a argumentar que as propostas recentes do governo não acompanham o aumento do custo de vida.

As negociações abrangem incrementos salariais e subsídios, incluindo pagamentos de vestuário de proteção que muitos professores consideram ainda demasiado baixos. Os representantes sindicais dizem que as conversações se intensificaram após reuniões realizadas por volta da posse da atual administração, quando a posição inicial do governo passou de zero para um aumento de 2% no primeiro ano.

Na reivindicação salarial central, os professores pedem 15% no primeiro ano, 10% no segundo ano e 10% no terceiro ano — um total combinado de 35% ao longo de três anos. O governo contrapropôs 2% no primeiro ano e 2,5% em cada um do segundo e terceiro anos, totalizando 7%.

Também paira incerteza sobre o futuro do subsídio de licenciatura e sobre se continuará a fazer parte da estrutura remuneratória. Os associados foram instados a verificar atentamente os recibos de vencimento, face a relatórios de ajustes na folha de pagamento e de atrasos que afetam alguns professores. A associação afirma que a equidade e a transparência devem estar no centro de qualquer acordo e apelou a uma defesa mais firme e a uma comunicação mais clara durante as conversações com o governo.

Quanto ao vestuário de proteção, os professores dizem que o subsídio atual de $38,500 é inadequado e pressionaram por $58,500. Depois de essa quantia ter sido rejeitada, o sindicato pediu um aumento adicional de $8,000 para elevar o pagamento a $48,500; essa proposta ainda aguarda resposta do governo. Em separado, 29 reivindicações de pagamento de reincremento foram resolvidas, tendo os associados afetados, segundo se diz, recebido os seus pagamentos incrementais.

As condições de trabalho nas escolas também fazem parte de discussões mais amplas de reforma ligadas à disputa salarial. As partes interessadas dizem que a nova administração precisará de reconstruir a confiança e agir com mais rapidez para resolver reivindicações pendentes. Vozes sindicais sublinharam que o bem-estar dos professores não pode ser tratado como secundário e que os educadores devem ter uma maioria clara — pelo menos 70% — em qualquer fórum que defina padrões para a profissão.